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現代日本語学講義２

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令和２年度以降入学者 現代日本語学講義２
令和元年度以前入学者 現代日本語学２
教員名 荻野綱男
単位数    2 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 国文学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 対面授業
Blackboard コースID:20220717
授業概要 計量日本語学
授業のねらい・到達目標 受講者は、計量的にものを見るとはどういうことか、その見方を日本語の諸現象に当てはめて考えるとどうなるかを理解するとともに、実際、そのような見方ができるようになることが目標である。
この科目は、文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応している。

なお、新カリキュラム（令和２年度以降の入学者）では、この科目は文理学部（学士）のディプロマポリシーDP1,2及びカリキュラムポリシーCP1,2に対応している。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づきつつ，日本文学・日本語学研究の専門性を活用し，自己の倫理観を倫理的な課題に適用することができる。（A-1-3)
・日本文学・日本語学研究の専門性をもって，世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状および相互関係を，複数の世界観に立って解釈し説明できる。（A-2-3)
授業の方法 授業の形式：【講義】
荻野の講義が中心である。
毎回課題をやってもらうことを予定している。
課題の解答は授業実施日の２日後が締切となる。課題の結果は、翌週の授業内で示す。
受講者は講義の理解と課題の提出に加えて、計量的な考え方を用いたレポートが求められる。フィードバックの方法等については、授業内で指示する。
授業資料（配付プリント）は Blackboard 上に置く。
対面授業に参加できない場合
対面授業終了後、Blackboard に記載している期日までに授業の録音を聴取し、課題を提出する。
授業計画
1 イントロダクション（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
【事前学習】教科書全体をざっと読み、全体の内容を確認しておくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第１回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
2 付録A「ことばの統計学入門」
【事前学習】教科書の付録Ａを読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第２回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
3 第１章　音声・音韻
【事前学習】教科書の第１章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第３回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
4 第２章　文字・表記
【事前学習】教科書の第２章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第４回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
5 第３章　語彙
【事前学習】教科書の第３章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第５回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
6 第４章　文法・意味
【事前学習】教科書の第４章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第６回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
7 第５章　文章・文体
【事前学習】教科書の第５章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第７回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
8 第６章　社会言語学　１　年齢差と男女差
【事前学習】教科書の第６章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第８回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
9 第６章　社会言語学　２　聞き手敬吾
【事前学習】教科書の第６章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第９回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
10 第６章の補足――交互平均法の計算法――
【事前学習】第９回（前回）の講義のプリントを復習しておくこと。 （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第１０回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
11 第７章　方言
【事前学習】教科書の第７章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第１１回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
12 第８章　日本語史
【事前学習】教科書の第８章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第１２回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
13 第９章　日本語教育
【事前学習】教科書の第９章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第１３回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
14 第１０章　日本語処理
【事前学習】教科書の第１０章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。第１４回目の課題を行いメールで報告すること （2時間）
15 付録B「コンピュータは日本語をどう扱うか」
【事前学習】教科書の付録Ｂを読んでおくこと （2時間）
【事後学習】配布プリントも含めて講義の内容を復習すること。 （2時間）
その他
教科書 計量国語学会 『データで学ぶ日本語学入門』 朝倉書店 2017年 第1版
参考書 荻野綱男・田野村忠温 『 質問調査法と統計処理 （講座 ＩＴと日本語研究　第８巻）』 明治書院 2012年 第1版
荻野綱男他 『日本語の計量研究法  （日本語学Vol.20 No.5　4月臨時増刊号）』 明治書院 2001年 第1版
成績評価の方法及び基準 レポート(80%)、授業参画度(20%)
授業参画度は、毎回の課題で評価します。
対面授業に参加できない場合：この授業では、対面参加と遠隔参加とにおいて評価に差を設けない。
オフィスアワー メールで対応する

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