権利擁護と成年後見制度１

科目名	権利擁護と成年後見制度１
教員名	山田　祐子
単位数	2	学年	3	開講区分	文理学部（他学部生相互履修可）
科目群	社会福祉学科
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	権利擁護にかかわる法と支援を理解する。
授業のねらい・到達目標	人権尊重と尊厳の確保は社会福祉の究極の目的である。ＤＶ，児童、障がい者、高齢者への虐待とともに、認知症、老老介護、介護殺人、社会的排除等、人権福祉の重要性は増すばかりであり、取り組むべき喫緊の課題となっている。本講義では、権利擁護の基本的理解を深めると共に、社会福祉士として、背景と課題を科学的に把握、分析した上でその具体的実践を学ぶ。「権利擁護と成年後見制度１」においては、社会福祉士が初めて必置となり、活躍が非常に期待される地域包括支援センターにおける権利擁護実践と高齢者虐待対応を中心に、自身が研究開発にかかわった様々な研修プログラムや資格教材の中から、効果的と思われるプロフェッショナルプログラムをとおして、専門性、実践性の高い方法論を習得する。
授業の方法	授業は講義形式で進めるが、より実践的な理解を深めるため演習を行う場合がある。
履修条件	社会福祉士国家試験科目である。社会福祉士を目指す学生は可能な限り選択することがのぞまれます。「権利擁護と成年後見制度１」と「権利擁護と成年後見制度２」で１つの体系となっているので、「権利擁護と成年後見制度１」受講後に、「権利擁護と成年後見制度２」を選択してください。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	専門的な科目であり、可能な限り「高齢者福祉論１・２」を選択しておくことがのぞましく、もしくは、同等の学習をしておいてください。「権利擁護と成年後見制度１」と「権利擁護と成年後見制度２」で１つの体系となっています。

授業計画
1	オリエンテーション人権とは何か①世界人権宣言②日本国憲法
2	権利擁護（アドボカシー）とは何か―権利擁護活動の関連法規と行政・組織と専門職
3	現代における人権課題とニーズー高齢者虐待とは何か
4	高齢者虐待防止法の理解
5	虐待対応ソーシャルワークの概要
6	虐待防止ネットワークと体制整備
7	虐待対応Ⅰ初動期段階
8	事例演習（１）リスクアセスメント
9	事例演習（２）調査
10	虐待対応Ⅱ対応段階　　　　Ⅲ終結段階
11	事例研究（１）ネットワークととチームアプローチ　　　　（２）養護者支援
12	行政の権限の行使
13	虐待対応計画・帳票・ツール
14	フィールドワーク
15	まとめー評価と総括

その他
教科書	日本社会福祉士会『市町村・地域包括支援センター・都道府県のための高齢者虐待対応の手引き』中央法規出版 2011年開講時に指示する。
参考書	授業中に適宜指示する。
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、レポート(40%)、授業参画度(20%) 授業中、記入したものは回収し、評価の対象とする場合もある。
オフィスアワー	山田祐子研究室・時間帯は開講時に指示する。
備考	課題レポートは必ずコピーし、データはバックアップをとり、学生本人が責任をもって保管しておくこと。社会福祉士国家試験科目である。