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科目名 | 介護福祉論2 | ||||
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教員名 | 上之園 佳子 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1・2 | 開講区分 |
文理学部
(他学部生相互履修可) |
科目群 | 社会福祉学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 介護保険制度と地域包括ケアの理解 |
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授業のねらい・到達目標 | 介護を必要とする人の理解、また、介護保険制度のしくみや介護サービスにおける相談援助活動とケアマネジメントの考え方、実践について理解する。地域包括ケア,介護予防とリハビリテーション,医療と介護の機能分担,連携強化など介護・福祉に係る制度について理解することを目標とする。 |
授業の方法 | 講義形態ではあるが実践的学習,事例研究や視覚的教材を活用して学習できるようにする。 |
授業計画 | |
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1 | 介護福祉の歴史 |
2 | 介護福祉を取り巻く状況と介護福祉制度の変遷 |
3 | 介護保険制度の概要 |
4 | 介護保険制度と介護福祉サービス |
5 | 地域包括ケアと介護福祉 |
6 | 地域包括ケアと地域密着型サービス |
7 | 地域包括ケアと地域包括支援センター |
8 | 健康と介護予防、生活リハビリテーション |
9 | 孤立と生活支援 |
10 | 介護福祉と福祉用具および住環境の理解 |
11 | 介護福祉と栄養学 |
12 | 介護と医療の機能分担と連携 |
13 | 地域包括ケアシステムと海外のケア政策 |
14 | 海外のケア事情 |
15 | 介護福祉論2の総括 |
その他 | |
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教科書 | 上之園佳子・谷口敏代・鈴木聖子 『生活支援基礎理論Ⅰ (地域ケアを拓く介護福祉学シリーズ)』 光生館 2015年 第初版 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%) |
オフィスアワー | 月曜日4時限、その他授業で提示する。 |