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令和2年度以降入学者 | 地球環境特別講究Ⅲ | ||||
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教員名 | 安井真也 | ||||
単位数 | 1 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業形態 | 対面授業 |
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Canvas LMSコースID・コース名称 | X04361A1 2024地球環境特別講究Ⅰ/地球環境特別講究Ⅲ(安井真也・前・金1) |
授業概要 | 火山噴火史復元のための火山地質学の基礎的手法を学ぶ |
授業のねらい・到達目標 | 研究方法の基礎,研究分野の基礎的知識を身につける |
授業の形式 | ゼミ |
授業の方法 | テーマに関する研究計画立案、解析方法などの研究進捗状況の報告、研究発表と討論 必要に応じて野外調査,試料採取,各種室内機器分析,およびパソコンによるデータ処理などの内容を含む.教材配布等はCanvasLMSを使用する。 |
授業計画 | |
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1 |
研究領域の解説
【事前学習】シラバスに目を通す (6時間) 【事後学習】今回のまとめをする (6時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
火山地質の調査法とデータ解析(1)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (6時間) 【事後学習】今回のまとめをする (6時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
火山地質の調査法とデータ解析(2)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (6時間) 【事後学習】今回のまとめをする (6時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
火山地質の調査法とデータ解析(3)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
火山地質の調査法とデータ解析(4)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
6 |
火山地質の調査法とデータ解析(5)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
7 |
火山地質の調査法とデータ解析(6)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
8 |
火山地質の調査法とデータ解析(7)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
9 |
火山地質の調査法とデータ解析(8)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
10 |
火山地質の調査実習とデータ解析(1)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
11 |
火山地質の調査実習とデータ解析(2)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
12 |
火山地質の調査実習とデータ解析(3)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
火山地質の調査実習とデータ解析(4)研究についての発表と議論および指導
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
到達度の確認 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
まとめ(これまでの復習・解説を行い、講義内容の理解を深める)
【事前学習】研究テーマについて作業をすすめる (2時間) 【事後学習】今回のまとめをする (2時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | 使用しない |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業中に課す課題(50%) |
オフィスアワー | CanvasLMSやメール等にて対応する。 |