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気圏科学特論Ⅱ
| 令和２年度以降入学者 | 気圏科学特論Ⅱ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 三隅良平 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| Canvas LMSコースID・コース名称 | X0156149 2024気圏科学特論Ⅱ（三隅良平・後・火3） |
| 授業概要 | 雲物理学とそれに関連する気象学について講義する。 |
| 授業のねらい・到達目標 | ＜授業のねらい＞ 雲物理学の基礎を身につける ＜到達目標＞ ・乾燥空気の熱力学について説明できる ・水蒸気とその熱力学効果について説明できる ・浮力と大気の安定性について説明できる ・大気の混合と対流について説明できる ・雲の観測的特徴について説明できる ・雲粒の形成について説明できる ・凝結による雲粒の成長について説明できる ・凍結のない雲における雨滴形成について説明できる ・氷晶の形成と成長について説明できる ・雨と雪の性質について説明できる ・気象レーダーについて説明できる ・降水過程について説明できる ・シビアストームと雹について説明できる ・気象改変について説明できる |
| 授業の形式 | 講義 |
| 授業の方法 | 雲物理学について基礎から応用まで講義する。 |
| 履修条件 | なし |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
乾燥空気の熱力学について学習する
【事前学習】乾燥大気の熱力学について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 2 |
水蒸気とその熱力学効果について学習する
【事前学習】水蒸気とその熱力学効果について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 3 |
浮力と大気の安定性について学習する
【事前学習】浮力と大気の安定性について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 4 |
大気の混合と対流について学習する
【事前学習】大気の混合と対流について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 5 |
雲の観測的特徴について学習する
【事前学習】雲の観測的特徴について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 6 |
雲粒の形成について学習する
【事前学習】雲粒の形成について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 7 |
凝結による雲粒の成長について学習する
【事前学習】凝結による雲粒の成長について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 8 |
凍結のない雲における雨滴形成について学習する
【事前学習】凍結のない雲における雨滴形成について調べておく （2時間） 【事後学習】これまでに学習した気象統計についてまとめる （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 9 |
氷晶の形成と成長について学習する
【事前学習】氷晶の形成と成長について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 10 |
雨と雪の性質について学習する
【事前学習】雨と雪の性質について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 11 |
気象レーダーについて学習する
【事前学習】気象レーダーについて調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 12 |
降水過程について学習する
【事前学習】降水過程について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 13 |
シビアストームと雹について学習する
【事前学習】シビアストームと雹について調べておく （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 14 |
気象改変について学習する
【事前学習】気象改変について （2時間） 【事後学習】学習したことの復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| 15 |
まとめと達成度の確認および講評
【事前学習】前回までの授業内容をまとめる （2時間） 【事後学習】学習した統計手法全体の復習を行う （2時間） 【授業形態】対面授業 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし：論文輪講のテキストは授業開始時に指示 |
| 参考書 | R. R. Rogers and M. K. Yau, A Short Course in Cloud Physics, Butterworth-Heinemann, 1989, 3 edition 授業中に提示する |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、授業内テスト(50%) ・乾燥空気の熱力学について説明できる（5点） ・水蒸気とその熱力学効果について説明できる（10点） ・浮力と大気の安定性について説明できる（5点） ・大気の混合と対流について説明できる（5点） ・雲の観測的特徴について説明できる（5点） ・雲粒の形成について説明できる（10点） ・凝結による雲粒の成長について説明できる（10点） ・凍結のない雲における雨滴形成について説明できる（10点） ・氷晶の形成と成長について説明できる（10点） ・雨と雪の性質について説明できる（5点） ・気象レーダーについて説明できる（5点） ・降水過程について説明できる（10点） ・シビアストームと雹について説明できる（5点） ・気象改変について説明できる（5点） 総合的に判断して60点以上を合格とする |
| オフィスアワー | 当該授業終了後 e-mailにて行う |