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児童家庭福祉応用研究

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令和２年度以降入学者 児童家庭福祉応用研究
教員名 髙石啓人
単位数    2 課程     開講区分 文理学部
科目群 社会学専攻
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 ・対面授業が困難な学生については、事前に教員と話し合い、許可を受けたうえでZoomによるオンライン出席を可能とする。
Canvas LMSコースID・コース名称 WH1911A18　2024児童家庭福祉応用研究（髙石啓人・後・金6）
授業概要 学生の研究テーマに沿った、児童家庭福祉分野に関する報告を主として演習形式で行う。学生は自身の研究テーマと関連する児童家庭福祉分野のテーマを設定し、それらについて発表し、議論を行う。なお、授業計画のテーマは一例である。
授業のねらい・到達目標 ・児童家庭福祉の現状を踏まえ、研究テーマを設定できる。
・設定した研究テーマについて、適切な方法で分析を行い、報告できるようになることを目的とする。
授業の形式 演習
授業の方法 ・履修者の報告・ディスカッションにより進める。
授業計画
1 授業概要・到達目標・授業の方法について
【事前学習】シラバスを事前に読み授業全体の流れを理解すること （2時間）
【事後学習】研究テーマを設定すること （2時間）
【授業形態】対面授業
2 報告とディスカッション：児童虐待防止について
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
3 報告とディスカッション：社会的養護下の子ども支援
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
4 報告とディスカッション：社会的養護に関する政策動向
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
5 報告とディスカッション：ファミリソーシャルワークの実践
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
6 報告とディスカッション：不登校への支援
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
7 報告とディスカッション：非行少年への支援
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
8 報告とディスカッション：貧困対策
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
9 報告とディスカッション障がい児への支援
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
10 報告とディスカッション：性的マイノリティへの支援
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
11 報告とディスカッション：多文化共生について
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
12 報告とディスカッション：デートDVへの支援
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
13 報告とディスカッション：スクールソーシャルワークについて
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
14 報告とディスカッション：オンブズマン制度について
【事前学習】発表資料の準備を行うこと （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
15 子どもを支援する多職種連携について
【事前学習】今までの発表から多職種連携についてまとめる （2時間）
【事後学習】授業で提示された疑問点や議論された点について調べること （2時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 使用しない
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:報告資料によって評価する。(50%)、授業参画度:授業内での発言を評価する。(50%)
オフィスアワー 月曜日の12:15～13:00に研究室にて行う。連絡方法は授業で提示する。

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