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令和2年度以降入学者 | 古典文学基礎研究5 | ||||
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教員名 | 高野奈未 | ||||
単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 国文学専攻 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業形態 | 対面授業(一部遠隔授業) |
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授業の形態 | 対面授業を基本とし、一部遠隔授業(同時双方向型)で行います。 |
Canvas LMSコースID・コース名称 | WC0203A02 2024古典文学特殊講義2(高野奈未・前・木3) |
授業概要 | 近世女流歌人の和歌の読解を通じて、新たな近世和歌史の構築をはかります。 読解にあたっては、真淵および国学系和歌に関する最新の研究成果、歴史学の知見を広く取り入れ、近世における女流歌人の意義を多角的に考えます。 |
授業のねらい・到達目標 | 近世和歌の特徴を踏まえたうえで、和歌作品を読解し、近世和歌史のなかに位置付けられるようになる。 近世における女流歌人の位置・意義を明らかにする。 |
授業の形式 | 講義、演習 |
授業の方法 | 鵜殿余野子『佐保川』・油谷倭文子『文布』・進藤筑波子『筑波子家集』ほか、近世女流歌人の歌を精読します。 とりあげる和歌は受講生との相談で決定します。 担当者は、語釈を施し、典拠や当時の文化・通念等を調査し、考察を加えます。 フィードバック方法等については、授業内で指示します。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業の進め方・成績評価の方法等の告知)
【事前学習】シラバスをよく読んでおくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
歌人・歌集に関する基礎知識の解説
【事前学習】事前に配布する資料を熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
近世和歌に関する調査・考察方法の解説、担当日の決定
【事前学習】これまでに学習した資料収集と調査・分析の方法を復習し、疑問があればまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業で示された辞書・データベースを実際に使用してみること。 そのほか授業内で学んだ事項についてよく復習し、確実に実践すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
発表と質疑応答 女流歌人甲(1)
【事前学習】事前に配布する資料を熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
発表と質疑応答 女流歌人甲(2)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
6 |
発表と質疑応答 女流歌人甲(3)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
7 |
発表と質疑応答 女流歌人甲(4)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
8 |
女流歌人甲まとめ
【事前学習】これまでの発表レジュメを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
9 |
発表と質疑応答 女流歌人乙(1)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
10 |
発表と質疑応答 女流歌人乙(2)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
11 |
発表と質疑応答 女流歌人乙(3)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】同時双方向型授業 |
12 |
発表と質疑応答 女流歌人乙(4)
【事前学習】これまでの発表レジュメを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
女流歌人乙まとめ
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
発表と質疑応答 近世女流歌人の位置・意義(1)
【事前学習】発表担当者は発表レジュメを作成してくること。担当者以外はテキストを熟読し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習すること。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
レポート課題およびその作成方法の解説
【事前学習】14回までの内容をよく復習し、疑問点をまとめておくこと。 (2時間) 【事後学習】授業内で学んだ事項についてよく復習し、レポート課題に取り組むこと。 (2時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | 資料を配布します。 |
参考書 | 授業中に適宜紹介します。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート:授業内課題(50%)、授業参画度(50%) 授業内課題は求めるテーマ・内容・提出状況によって評価する。 授業参画度は発表・討議で評価する。 |
オフィスアワー | 木曜昼休み。事前にアポイントを取ること。 |
備考 | 授業の進展によって授業の内容・順番等を変更する可能性があります。 |