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電磁気学２演習

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令和２年度以降入学者 電磁気学２演習
教員名 山本大輔
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 物理学科
学期 後期 履修区分 必修
授業形態 対面授業（一部遠隔授業）
Canvas LMSコースID・コース名称 R024251J7　2024電磁気学２演習（山本大輔・後・木3）
授業概要 電磁気学２で扱う静磁場、電磁誘導、マクスウェル方程式と電磁波、誘電体、磁性体に関する問題演習を行う。
授業のねらい・到達目標 （１）電磁気学２の講義に沿った演習問題を解くことにより、内容の理解を深め、計算力をつける。
（２）静磁場、電磁誘導、マクスウェル方程式と電磁波、誘電体、磁性体に関する演習問題が解けるようになる。

日常生活における現象に潜む科学的問題を発見し、専門的知識に基づいて説明することができる。(A-4-2)

この科目は文理学部（学士（理学）)のDP4及びCP4に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 課題問題を提供し、指定される期日までに提出する。
後・月４の「電磁気学２」と連動した講義・試験を行うため、原則的には両方履修すること。再履修等で止むを得ず片方だけの履修となる学生は個別対応を行う。
Canvas LMSの指示を定期的に確認すること。
本授業の事前・事後学習は、合わせて１時間の学習を目安とします。
基本的には指定の参考書の流れに沿って授業を進めますが、参考書の購入は必須ではありません（代替となる教科書やWeb解説などを参考にしてもよい）。毎週の課題提出状況や、中間試験・期末試験結果に対するフィードバックは主にCanvas LMS上で行う。

対⾯授業に参加できない場合、以下の要件を満たす学⽣で許可を得たものには個別対応を行う（メールによる理由の説明と事前相談が必要）。
（１）個別対応を認める要件︓医師の診断等により特別な理由がある学生
（２）個別対応例︓
①対⾯授業終了後、Canvas LMSに配信する動画を視聴し、メールで質問を受け付ける。
②中間、期末試験はzoomでのオンライン受験（要カメラ、マイク）を行う。
授業計画
1 静電場に関する問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】シラバスを確認し、静電場の基本法則を復習しておく。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
2 静電場に関する問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
3 磁場、磁場中の電流に働く力、ローレンツ力について問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
4 電流のつくる磁場、ビオ-サバールの法則について問題演習を行う。(A-4-2)　磁気双極子について解説する。
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
5 アンペールの法則と磁場の計算について問題演習を行う。
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
6 ファラディーの電磁誘導の法則、静磁場のエネルギーについて問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
7 変位電流とマクスウェル-アンペールの法則について問題演習を行う。
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
8 学習内容の整理と授業内中間試験と解説(A-3-2)
【事前学習】これまで行った問題を見ておく。 （1時間）
【事後学習】試験でできなかった問題を見直す。 （1時間）
【授業形態】対面授業
9 マクスウェル方程式と電磁波に関する問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
10 電磁波の伝播とエネルギー密度について問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
11 誘電体に関する問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
12 磁性体に関する問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
13 変動する電磁場と物質に関する問題演習を行う。(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
14 学習内容の整理と振り返り(A-4-2)
【事前学習】前回の問題の解答を見直す。 （1時間）
【事後学習】授業で扱った問題でできなかったものを解く。 （1時間）
【授業形態】課題研究
15 授業内期末試験と到達度の確認(A-3-2)
【事前学習】これまで行った問題を復習する。 （1時間）
【事後学習】レポート課題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 使用しない
参考書 長岡洋介 『電磁気学Ⅰ』 岩波書店 1982年
長岡洋介 『電磁気学Ⅱ』 岩波書店 1983年
基本的には指定の参考書の流れに沿って授業を進めますが、参考書の購入は必須ではありません（代替となる教科書やWeb解説などを参考にしてもよい）。
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:授業内中間試験と期末試験(80%)、授業参画度:課題への解答状況による評価(20%)
原則的に電磁気学２と両方履修している学生は中間、期末試験をそれぞれそちらと合同として扱い、成績を評価する。
再履修者などで片方だけの履修の学生は、履修している方の時限に試験を受ける。
オフィスアワー 火曜日13時以降
金曜日13時以降
物理学科事務室にて受付し、図書室で質問対応する。
備考 後・月４の「電磁気学２」と連動した講義・試験を行うため、原則的には両方履修すること。
「電磁気学１」「電磁気学１演習」を履修していることが望ましい。また、並行して「電磁気学２」を履修することが望ましい。

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