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卒業論文

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令和２年度以降入学者 卒業論文
教員名 菊島勝也
単位数    8 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 心理学科
学期 通年 履修区分 選択
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業。
Canvas LMSコースID・コース名称 L110101850　2024卒業論文（菊島勝也・通・土6）
授業概要 各自が見出したテーマについて，指導を受けながら，心理学の研究として適切な研究方法を用いて研究を行なうことができるようにする。
授業のねらい・到達目標 卒業論文について指導を受けながら，心理学の研究を，先行研究を調べて，研究テーマの立案，研究目的の明確化，研究対象の決定，研究方法の決定等，研究計画が立てられるようになることを前半の目標とする。次に実際の調査を行い，データの分析，結果の考察について学びながら，心理学研究が遂行できるようになることを後半の目標とする。　　
資料や事象を注意深く観察し，問題点を発見し，心理学を活かしながら解決策を提案することができる。（Aの4番のレベル４に対応しています）
心理学に解決が託された課題について，情報を収集・分析し，課題を明確にした上で，解決に向けて挑戦することができる。（Aの5番のレベル４に対応しています）
この科目は文理学部　学士（心理学）のデプロマポリシーDP4・5とカリキュラムポリシーCP4・5に対応している。
授業の形式 卒業論文・研究
授業の方法 ＜卒業論文・研究＞
研究テーマ，研究目的，研究方法，結果にもとづく考察について，実際に研究を実施しながら，その段階ごとに指導を行う。対面授業に参加できない場合は，zoomとLINE通話による相談，メールによる資料のやりとりを行う。
本授業の事前・事後学習は，各5時間の学習を目安とする。
授業計画
1 心理学の研究を行う卒業論文とはどのようなものなのか例を挙げて説明する。（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の探索。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
2 先行研究の探し方の紹介（図書館編）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の探索。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
3 先行研究の探し方の紹介（web編）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の探索。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
4 先行研究の検討（研究対象についての先行研究）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
5 先行研究の検討（研究テーマについての先行研究）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
6 先行研究の検討（関連する要因についての先行研究）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
7 研究目的の作成（研究テーマの決定）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】研究目的の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて研究目的の作成の継続。 （5時間）
【授業形態】対面授業
8 研究目的の作成（調査内容の決定）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】研究目的の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて研究目的の作成の継続。 （5時間）
【授業形態】対面授業
9 研究方法の妥当性の検討（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
10 倫理的配慮の検討（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
11 調査対象者の検討（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
12 調査方法の決定　（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】方法の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて方法の作成の継続。 （5時間）
【授業形態】対面授業
13 調査の準備（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】調査用紙等の作成。 （5時間）
【事後学習】指摘を踏まえて修正作業。 （5時間）
【授業形態】対面授業
14 分析方法の検討（対象について）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
15 分析方法の検討（要因について）（A-4-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み疑問点をまとめる。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
【授業形態】対面授業
16 データの入力・整理（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】データ入力。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてデータ入力。 （5時間）
17 データの入力・整理（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】データ入力。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてデータ入力。 （5時間）
18 結果の分析（基礎統計）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて分析の継続。 （5時間）
19 結果の分析（検定等の分析）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】指導を踏まえて分析の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて分析の継続。 （5時間）
20 結果の作成（図表の作成）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】結果の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて結果作成の継続。 （5時間）
21 結果の作成（文書の作成）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】指導を踏まえて結果作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて結果作成の継続。 （5時間）
22 結果の意味について検討（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】指導のふりかえり。 （5時間）
23 考察の検討（結果の解釈）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】関連する文献の読み込み。 （5時間）
【事後学習】考察部分の作成。 （5時間）
24 考察の作成（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】考察部分の作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて考察の作成の継続。 （5時間）
25 目次・引用文献リストの作成（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】タイトル・目次・引用文献リストの作成。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてタイトル・目次・引用文献リストの作成の継続。 （5時間）
26 原稿のチェック作業（タイトル・目次・問題と目的）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】タイトル・目次・問題と目的の作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえてタイトル・目次・問題と目的の完成。 （5時間）
27 原稿のチェック作業（方法・結果）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】方法・結果の作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて方法・結果の完成。 （5時間）
28 原稿のチェック作業（考察）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】考察の作成の継続。 （5時間）
【事後学習】指導を踏まえて考察の完成。 （5時間）
29 卒業論文発表会（前半）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】発表用レジュメの作成と練習。 （5時間）
【事後学習】指摘を踏まえて修正作業。 （5時間）
30 卒業論文発表会（後半）（A-5-4）（対面授業）
【事前学習】発表用レジュメの作成と練習。 （5時間）
【事後学習】指摘を踏まえて修正作業。 （5時間）
その他
教科書 なし
参考書 各自の研究テーマに沿ったものを指示する。
成績評価の方法及び基準 試験(50%)、卒業論文本体の評価(50%)
試験は対面にて口述試問を行います。もしやむを得ない事情で対面での口述試問に参加できなかった場合は，zoomにて口述試問を実施し，成績評価します。
オフィスアワー 授業内で指示する。

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