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卒業ゼミ１

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令和２年度以降入学者 卒業ゼミ１
教員名 神谷まり子
単位数    4 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 中国語中国文化学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 D077044J7　2024研究ゼミ１／卒業ゼミ１（神谷まり子・前・水2）
授業概要 中国近現代文学に関する研究を行う。中国語で書かれた文学作品と、その作家に関わる文学状況について親しむと同時に、作品や作家をとりまく諸状況についての授業を行う。
授業のねらい・到達目標 ここ百年における中国語の小説・散文を読み、作品や作家を取り巻く環境や、その背後の歴史、文化、社会などについて理解しながら、文学作品についての発表・議論・論文執筆ができる。
学修活動において、積極的に他者と連携して協働し、学びの効果を高め、協働者の力を引き出すことができる(A-7-3)。
学修状況を自己分析するとともに、他者の評価を客観的に理解することができる(A-8-3)。
この科目は文理学部（学士（文学））のDP及びCPの7,8に対応しています。
授業の形式 ゼミ、卒業論文・研究
授業の方法 作品を読んだあと、参考資料を確認し、口頭発表や議論を通して卒業論文の準備を行う。
発表などに対するフィードバックは適宜授業のなかで行う。
授業計画
1 ガイダンス（１）（授業のテーマや到達目標および授業方法について説明する）(A-7-3)
【事前学習】卒業論文のテーマについて発表できるように準備しておく （5時間）
【事後学習】授業の内容を受け、テーマの方向性について再度検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
2 ガイダンス（２）・テーマの方向性を決定する(A-7-3)
【事前学習】テーマで扱う作家・作品について考えておく （5時間）
【事後学習】テーマとする作家・作品について調べてくる （5時間）
【授業形態】対面授業
3 テキストを読む（１）概説(A-7-3)
【事前学習】テーマとする作家・作品について、テキストの記述を確認しておく （5時間）
【事後学習】テーマとする作家・作品について、参考文献を確認する （5時間）
【授業形態】対面授業
4 テキストを読む（２）・「文学１」清末までの文学(A-7-3)
【事前学習】テキスト31－33ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト31－33ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
5 テキストを読む（３）・「文学１」清末から民初の文学(A-7-3)
こと。
【事前学習】テキスト34－37ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト34－37ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
6 テキストを読む（４）・「文学１」通俗小説(A-7-3)(A-8-3)
【事前学習】テキスト38－40ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト38－40ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
7 テキストを読む（５）・「文学２」郁達夫・沈従文(A-7-3)(A-8-3)
【事前学習】テキスト43－50ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト43－50ページにに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
8 テキストを読む（６）・「文学２」女性作家その他(A-7-3)(A-8-3)
【事前学習】テキスト50－55ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト50－55ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
9 テキストを読む（７）・「文学２」魯迅(A-8-3)
【事前学習】テキスト55－57ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト55－57ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する （5時間）
【授業形態】対面授業
10 テキストを読む（８）・「文学３」建国後の文学(A-8-3)
【事前学習】テキスト59－64ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト59－64ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する。また、論文で扱う作家・作品について調整する。 （5時間）
【授業形態】対面授業
11 テキストを読む（９）・「文学３」新時期文学(A-8-3)
【事前学習】テキスト64－66ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト64－66ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する。また、論文で扱う作家について調べておく。 （5時間）
【授業形態】対面授業
12 テキストを読む（１０）・「文学３」ルーツ文学(A-8-3)
【事前学習】テキスト66－67ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト66－67ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する。また、論文に必要な資料を確認する。 （5時間）
【授業形態】対面授業
13 テキストを読む（１１）・「文学４」同時代文学(A-8-3)
【事前学習】テキスト69－73ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト69－73ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する。また、論文に必要な資料を訳しておく。 （5時間）
【授業形態】対面授業
14 テキストを読む（１２）・「文学４」閻連科・余華(A-8-3)
【事前学習】テキスト73－77ページを再読する。 （5時間）
【事後学習】テキスト73－77ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する。また、論文に必要な資料の訳を確認しておく。 （5時間）
【授業形態】対面授業
15 テキストを読む（１３）・「文学４」八〇後(A-8-3)
【事前学習】テキスト77－78ページを再読する （5時間）
【事後学習】テキスト77－78ページに挙げられた作品について調べ、テーマとの関連性について検討する。また、論文の構成を考えながら、概要についてレポートを執筆する。 （5時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 中国モダニズム研究会 『中国現代文化１４講 （ドラゴン解剖学）』 関西学院出版会 2014年
参考書 『なし』
成績評価の方法及び基準 授業参画度:毎回の発表、ディスカッション等への取り組みで評価する(100%)
オフィスアワー 月曜の昼休み（研究室）、またはCanvas LMSを通じて連絡すること。

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