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スペイン語７

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令和２年度以降入学者 スペイン語７
教員名 アルフォンソディアス
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 3684650H7　2024スペイン語７（アルフォンソディアス・前・金1）
授業概要 ネイティブと現在、未来と過去の事柄を簡単な文章で会話できるようになる。
授業のねらい・到達目標 直接法の現在、過去、未来の動詞の変化の仕方がわかるようになる。人称代名詞、直接目的語、間接目的語を用いた文章が作れるようになる。

世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状および相互関係を，自己の世界観をもって説明できる。（A-2-2）
仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報を基に，論理的・批判的に考察できる。（A-3-2）
さまざまな人々とのコミュニケーションを通じて相互に意思を伝達することができる。（A-6-2)
この科目は文理学部のDP及びCP2,3,6に対応しています。
授業の形式 講義
授業の方法 4月15日から7月29日までの授業実施日
また、課題を解き、期日まで（特に指定がない場合は翌週の講義まで）に所定の方法で提出すること。
課題の解答例は翌週までに提供するので、復習すること。
対面授業に参加できない学生は、シラバスを見てテキストの練習問題を解き、CanvasLMSに提出すること。
履修条件 「スペイン語４」を履修しているか、「スペイン語４」を履修した学生が対象
授業計画
1 オリエンテーション、会話レベルチェック
【事前学習】スペイン語で自己紹介できるように準備する （2時間）
【事後学習】学習した内容を整理すること （2時間）
【授業形態】対面授業
2 現在完了を応用した会話
【事前学習】現在完了の用法について調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
3 日常生活について，買い物でよく使われる表現の会話 (A-2-2)
【事前学習】買い物で使われる単語を調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
4 人称代名詞の格による変化の説明と会話
【事前学習】人称代名詞の用法について調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
5 間接目的語と直接目的語，動詞の原形＋人称代名詞を応用した会話
【事前学習】間接目的語と直接目的語の用法について調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
6 復習と会話
【事前学習】これまでの学習内容を復習すること （2時間）
【事後学習】学習した内容を整理しまとめること （2時間）
【授業形態】対面授業
7 点過去ar動詞と会話
【事前学習】点過去ar動詞の用法について調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
8 点過去er動詞，ir動詞と会話
【事前学習】点過去ir動詞とer動詞の用法について調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
9 点過去と現在完了の違いと会話
【事前学習】点過去と現在完了の用法について調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
10 日常生活について，道の尋ね方と会話
【事前学習】行きたい場所の地図を用意し、道を尋ねるときの単語を調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
11 スペインと日本の日常生活についての会話
【事前学習】日本とスペインにはどのような行事（祭りなど）があるかを調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
12 カフェでよく使われる表現の会話
【事前学習】カフェで使われる単語を調べておく （2時間）
【事後学習】学習内容を踏まえて作文を書く （2時間）
【授業形態】対面授業
13 総復習 (A-2-2)(課題研究)
【事前学習】第1回目から12回目までの内容を復習すること （2時間）
【事後学習】学習した内容を整理し、疑問点をまとめておくこと （2時間）
【授業形態】対面授業
14 スピーチ (A-6-2)+フィードバックなど
【事前学習】発表準備を行う （2時間）
【事後学習】スピーチの振り返り （2時間）
【授業形態】対面授業
15 試験と解説 (A-3-2)
【事前学習】これまでの学習内容を復習すること （2時間）
【事後学習】学習した内容を整理しまとめること （2時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Te Veo nivel intermedio 楽しく覚えるスペイン語　株式会社 DTP出版
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:課題作文提出(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度:全授業出席率と第14回スピーチ(20%)
オフィスアワー 授業の後。
備考 シラバスの内容は学生さんの学修の状況を考慮して、変更することもあります。

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