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令和2年度以降入学者 | ドイツ語講読4 | ||||
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令和元年度以前入学者 | ドイツ語講読4 | ||||
教員名 | 山口和洋 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業形態 | 対面授業 |
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Canvas LMSコースID・コース名称 | 3549621L7 2024ドイツ語講読4(山口和洋・後・木4) |
授業概要 | 中級以上のドイツ語読解力の獲得および向上 |
授業のねらい・到達目標 | 獲得済みのドイツ語初級運用能力をもとに比較的容易なテキストを使用してドイツ語の読解力をつけます。 中級程度のドイツ語読解力の獲得を目標とします。また履修者のレベルに応じてテキストを増やします。 世界諸国の歴史や政治,経済,文化,価値観,信条などの現状及び相互関係を,自己の世界観をもって説明できる(A-2-2)。 仮説に基づく課題や問題を提示し,客観的な情報を基に,論理的・批判的に考察できる(A-3-2)。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2・DP3及びCP2・CP3に対応しています。 |
授業の形式 | 演習 |
授業の方法 | 事前配布済みの資料について,予習の段階で日本語訳を作成しておいてもらいます。その日本語訳について授業時に添削および解説を行います。また履修者の学習状況により文法等の補足説明も行います。語学は予習もさることながら復習が大切です。復習は必ずお願いいたします。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス、ドイツ語基礎知識の確認および演習
【事前学習】ドイツ語文法に関する資料の復習 (0.5時間) 【事後学習】文法の最終確認 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
2 |
前期「ドイツ語購読3」の学習項目のうち補足説明および展開
【事前学習】前期「ドイツ語購読3」のうち未理解部分の整理 (0.5時間) 【事後学習】配布資料確認 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
3 |
Drei Tueren im Keller
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
4 |
Das Gegheimnis der Unke
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
5 |
Auf nach der Hohen Heide !
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
6 |
第3回から第5回までの学習項目の確認
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
7 |
Das Huntes Besitzer
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
8 |
Ein Mann, ein Wort
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
9 |
Zauberer Zwackelmanns Ende
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
10 |
Die Dame ist eine Fee
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
11 |
第7回から第10回までの学習項目の確認
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
12 |
Der Wunschring
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
13 |
Wachrmeister dimpfelmoser erlebt einen grossen Tag.
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
14 |
Kaffee und Kuchen
【事前学習】配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】配布資料復習 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
15 |
ドイツ語文法理解,講読能力の最終確認
【事前学習】前期・後期全配布資料予習 (0.5時間) 【事後学習】既習のドイツ語の総合的確認 (0.5時間) 【授業形態】対面授業 |
その他 | |
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教科書 | プリントを配布します。 |
参考書 | 必要に応じて指示します。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:授業内テストの点数にて評価します(50%)、授業参画度:授業での発言やリアクションペーパー(50%) |
オフィスアワー | 木曜日およびCanvas LMSを用いて質疑応答を行います |