文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英語 > 観光英語
日本大学ロゴ

観光英語

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 観光英語
令和元年度以前入学者 観光英語１
教員名 小林和歌子
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択
授業形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 347761A05　2024観光英語（小林和歌子・前・木1）
授業概要 海外旅行に必要な様々な英語表現を学び、積極的にコミュニケーションを図る態度を育成する。また、海外滞在経験豊富な教員が、その経験を生かして観光英語の様々な特徴や、発話・リスニングの際のコツを指導する。
授業のねらい・到達目標 海外旅行に必要な英語表現を学び、コミュニケーション活動を定着させることで、海外旅行に必要な英語表現を聞き取ったり話したりすることができる。また、日本と海外の観光地に関する知識と基本情報を英語で説明できるようになる。

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 まず、観光表現・観光地に関する知識を得る（『English Sightseeing: 5分間英語観光』を使用）
次に、リスニング、対話練習などのエクササイズを通して実践的な英語力を養う（『Encounters Abroad』英語版を使用）

本授業の事前・事後学習は，それぞれ２時間の学習を目安とします。
フィードバックは適宜行います。
履修条件 ・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするため、初回の授業に必ず出席すること。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
ハンドアウトを配布してテキストの冒頭の部分のリスニングやスピーキングの課題に取り組む。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
2 English Sightseeing(1)
In flight(1): Unit 1 Where are you heading?
カナダへの留学に出発する主人公になったつもりで、ディクテーションやロールプレイ等行う。（A6-2)（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
3 English Sightseeing(2)
Immigration(1): Unit 2 May I see your passport?
カナダへ入国するための税関での質問に答える練習をする。（A6-2)（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
4 English Sightseeing(3)
Public Transportation(1): Unit 3 Where to?
カナダで交通機関、特にタクシーに乗った時の会話練習をする。（A6-2)（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
5 English Sightseeing(4)
Accommodation(1): Unit 4 I Asked for A Doubleカナダのホテルで宿泊する際の受付の人との会話練習をする。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
6 English Sightseeing(5)
Sightseeing Plan(1): Unit 5 What Would You Suggest?
カナダで観光をする際にどのような表現を使用するのかモデル文を参考にして練習する。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
7 English Sightseeing(6)
Car Reantal(1): Unit 6 Here Are Your Key.
カナダでレンタカーを使用する際の表現を学ぶ。（A5-2, A6-2)（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
8 English Sightseeing(7)
Directions(1): Unit 7 Turn Left at the Light
カナダで道案内をする際の表現を学ぶ。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
9 English Sightseeing(8)
Shopping(1): Unit 8 How Much Is This?
カナダで土産物を買う時の表現を学んで練習する。（A4-2. A6-2)（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
10 English Sightseeing(9)
Telephone Call(1): Unit 9　Are You Free Tomorrow?
カナダで友人なった人からの外出の誘いをどのように受けたら良いか、その表現のバリエーションを学び練習する。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
11 English Sightseeing(10)
Eating Out(1): Unit 10 I'll Have the Steak
カナダでレストランで外食をする際の表現を学び練習する。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
12 Unit Reviw 1 & 2 (1)
テキスト全般の復習としてリビュウの箇所に取り組み知識の定着をはかる。（A8-2)（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
13 English sightseeing (11)
テキスト全般の復習をして個人発表の機会を設ける。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
14 English sightseeing (1２）
テキスト全般の復習をしてロールプレイなど行う。個人発表の機会を設ける。（対面授業）
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない単語を調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
15 授業内期末テスト及び振り返り
【事前学習】テキストの該当箇所の分からない箇所を復習し調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業で学習したことを振り返り良く定着するように復習すること。 （2時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Michael. P. Chritchley 『Encounters Abroad　（English Edition)』 南雲堂 2007年 第６版
Tomoaki Furukawa, Edward Mergel 『English Sightseeing 5分間　英語観光』 南雲堂 2005年 第２版
教科書は2冊を使用する。
『Encounters Abroad』は日本語版ではなく英語版を使用する。
前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 試験(50%)、レポート:リアクションペーパー(30%)、授業参画度(20%)
授業参画度は，積極的な議論やペアワークへの参加で評価します。
オフィスアワー 木曜日のお昼休み3号館2階のグローバル教育研究センターにて。
（及びCanvas LMSの掲示板機能を使用して質問を受けます。）
備考 事前学修：教科書『English Sightseeing: 5分間観光英語』の演習
事後学修：教科書『Encounters Abroad』の指定された箇所について、学習した表現を音読するなどして反復練習する。

↑このページのトップ