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英語８ （体育）

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令和２年度以降入学者 英語８ （体育）
教員名 尼子充久
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 3432610J7　2024英語８（体育）（尼子充久・後・金4）
授業概要 教科書で文法理解の基礎固めをしたのち、なるべく多くのTOEICの問題演習を行うことにより、得点アップを目指す。
授業のねらい・到達目標 TOEICの問題形式に慣れ、正確に対応することができる。(A-3-2)
目標スコアに到達することができる。 (A-5-2)

この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5に対応しています。
授業の形式 演習
授業の方法 演習形式。
自習課題として、e-learning 教材を使用します。授業の事前・事後学習は，合わせて2時間を目安とします。

授業内で課題に対して直接フィードバックを行う。
語学教育の特性上、教育効果を高めるために、遠隔対応は原則として行わない。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語7」（前期）と「英語8」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 大学で英語を学ぶ意義についての問答
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
2 1　前置詞の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
3 2　形容詞 の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
4 3　副　詞 の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リスニング音声を繰り返し聞き理解できるようにする （1時間）
【授業形態】対面授業
5 4　比　較（1）の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
6 5　比　較（2）の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
7 6　接続詞の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リスニング音声を繰り返し聞き理解できるようにする （1時間）
【授業形態】対面授業
8 7　受け身（受動態）の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
9 8　不定詞の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
10 9　動名詞 の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リスニング音声を繰り返し聞き理解できるようにする （1時間）
【授業形態】対面授業
11 10　分　詞の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
12 11　現在完了の学習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
13 12　長文読解の練習
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リスニング音声を繰り返し聞き理解できるようにする （1時間）
【授業形態】対面授業
14 13　長文読解の練習２
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
15 14　長文読解の練習と期末試験
【事前学習】Key Expressonsを辞書で調べておく （1時間）
【事後学習】リーディングセクションで正解できなかった問題を再度解く （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 水島孝司  『Everyday English Grammar <Fourth Edition> 大学生のためのコミュニケーション英文法 【改訂4版】』 南雲堂 2024年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 試験(30%)、レポート:第7回目に課す、教科書の文法解説ついてのレポート（１回）(20%)、授業参画度:毎回のリアクションペーパー(50%)
オフィスアワー 授業後教室

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