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英語７ （物理）

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令和２年度以降入学者 英語７ （物理）
教員名 鈴木英之
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業（一部遠隔授業）
授業の形態 対面授業（教室での演習中心の授業）
Canvas LMSコースID・コース名称 3386610H7　2024英語７（物理）（鈴木英之・前・土1）
授業概要 英語の検定試験の形式を学び、問題演習を通して高得点取得を目指す。
授業のねらい・到達目標 ・英語資格試験の問題形式に対応できる。
・自ら定めた目標スコアに向けて、対策することができる。

この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。（A-3-2, A-4-2, A-5-2)
授業の形式 演習
授業の方法 授業の形式：テキストを用いた演習授業。自習課題として、e-learning教材も使用する。
本授業の事前・事後学習は、合わせて２時間の学習を目安とします。
課題、レポート、テストについては、それぞれ翌週に解説・全体講評を行う。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語7」（前期）と「英語8」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 【対面授業】
授業概要および教材、成績評価、e-learning教材等についての説明。出欠席、課題についての指導。
各種検定試験およびTOEIC TESTについての説明。その後ウォーミングアップ演習(pp. 12-19)を行う。新たな知識の確認事項と不正解部分についての質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】シラバスを確認し、授業全体の流れを理解する。テキストの準備。 （0.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、付属CDで復習しておく。 （1.5時間）
【授業形態】対面授業
2 【対面授業】
ウォーミングアップ演習(pp. 20-27)をテキストで行い、解答を確認する。新たな知識の確認事項と不正解部分についての質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、付属CDで再度整理しておく。 （1時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習しておく。 （1時間）
【授業形態】対面授業
3 【Google Classroomでの同時双方向型授業】
米・英・加・豪の発音研究Ⅰ(pp. 28-35)の演習をテキストで行い、新たな知識の確認事項と質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、付属CDで再度整理しておく。 （1時間）
【事後学習】今回扱った部分について、付属CDで復習しておく。 （1時間）
【授業形態】同時双方向型授業
4 【対面授業】
米・英・加・豪の発音研究Ⅱ(pp. 36-42)の演習をテキストで行い、新たな知識の確認事項と質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、付属CDで再度整理しておく。 （1時間）
【事後学習】今回扱った部分について、付属CDで復習しておく。 （1時間）
【授業形態】対面授業
5 【対面授業】
本編Lesson 1 (pp. 2-3)の演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、付属CDで再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、付属CDで復習しておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
6 【対面授業】
本編Lesson 1 (pp. 6-9)の演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習し、読みの練習をしておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
7 【対面授業】
本編Lesson 1 (pp. 10-12)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習し、読みの練習をしておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
8 【対面授業】
本編Lesson 2 (pp. 14-15)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する時。期末課題内容発表。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、付属CDで復習しておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
9 【対面授業】
本編Lesson 2 (pp. 18-21)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、付属CDで再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習し、読みの練習をしておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
10 【対面授業】
本編Lesson 2 (pp. 21-23)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習し、読みの練習をしておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
11 【対面授業】
本編Lesson 3 (pp. 26-27)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、付属CDで復習しておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
12 【対面授業】
本編Lesson 3 (pp. 30-33)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、付属CDで再度整理ししておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習し、読みの練習をしておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
13 【対面授業】
本編Lesson 3 (pp. 33-36)演習を授業までに行い、教室で答え合わせをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】前回扱った部分について、再度整理しておく。本時演習部分を事前に解答しておく。 （1.5時間）
【事後学習】今回扱った部分について、復習し、読みの練習をしておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
14 【対面授業】
期末テスト。
(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】これまで扱った部分について、整理しておく。 （1.5時間）
【事後学習】テストの反省点、質問事項をまとめておく。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
15 【対面授業】
これまでの授業の整理をし授業の理解を深める。
テストのフィードバックをする。質問等に対応する。(A-3-2, A-4-2, A-5-2)
【事前学習】これまでの授業のノート整理をする。 （1時間）
【事後学習】返却されたテストを再整理する。 （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Aaron Calcote 他 『Multi-strategy Learning for the TOEIC TEST』 朝日出版社 2012年 第３版
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:復習テスト(50%)、授業参画度:毎回の課題評価（最高30点）(30%)、e-learning(20%)
オフィスアワー 授業後に対応する。
メールにても対応する。

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