文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英語 > 英語６ （体育）
日本大学ロゴ

英語６ （体育）

このページを印刷する

令和２年度以降入学者 英語６ （体育）
教員名 賀美真之介
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 3343610G7　2024英語６（体育）（賀美真之介・後・土2）
授業概要 専門領域の英文を理解するための語彙・文法・読解能力を習得する。
授業のねらい・到達目標 学科の専門領域に学習した知識に基づき，専門領域の英文を読む訓練をすることで，自律的に英文の学術誌等を読むことができる。（A-1-2）

各自が持つ知識とテキストや講義から得られた経験を通して，自ら専門領域における課題を見い出し，論理的・客観的に考察できる。（A-3-2）

各自が持つ疑問や課題を，教員からの助言や，学生同士での議論等を受けて，様々な観点から，解決策を提示できる。（A-4-2）
この科目は文理学部のDP及びCPの１・３・４に対応しています。
授業の形式 講義、演習
授業の方法 授業方法：講義・演習
授業内で課題に対して直接フィードバックを行う。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語5」（前期）と「英語6」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語のみ」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 Unit 8: Biomechanics I: Newton’s Laws（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
2 Unit 8: Biomechanics I: Newton’s Laws（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
3 Unit 9: Biomechanics II: Motor Control and Movement（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
4 Unit 9: Biomechanics II: Motor Control and Movement（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
5 Unit 10: Biomechanics III: Air resistance and aerodynamics（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
6 Unit 10: Biomechanics III: Air resistance and aerodynamics（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
7 Unit 11: Psychology I: Fixed or Growth Mindset（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
8 Unit 11: Psychology I: Fixed or Growth Mindset（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
9 Unit 12: Psychology II: Motivation（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
10 Unit 12: Psychology II: Motivation（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
11 Unit 13: Coaching（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
12 Unit 13: Coaching（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
13 Unit 14: Sports Sociology（前半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Vocabularyを解き，単語の意味・品詞・音声を確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1の部分で，分からなかった単語の復習と，文の構造を意識しながら，Passage 1の本文をもう一度読んでみること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
14 Unit 14: Sports Sociology（後半）(A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】Derivationsを解き，単語間の派生パターンを確認すること。 （0.5時間）
【事後学習】Passage 1 2 に登場する文法・構文で分からなかった内容を，辞書や文法書等を用いて復習すること。 （0.5時間）
【授業形態】対面授業
15 授業内試験と１年間で学習したことの振り返り (A-1-2)(A-3-2)(A-4-2)
【事前学習】テスト範囲の学習をすること。 （1時間）
【事後学習】１年間で学習した内容を再確認すること。 （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 Julyan Nutt・倉橋洋子・山本伸 著 『An Introduction to Sports Science in English 英語で学ぶスポーツ科学』 南雲堂 2023年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:第15回講義にて行う(70%)、授業参画度:発言などの授業への積極的な取り組みを評価する(30%)
オフィスアワー 講義終了後

↑このページのトップ