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英語３ （再）

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令和２年度以降入学者 英語３ （再）
教員名 井上悦男
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
Canvas LMSコースID・コース名称 3204610D7　2024英語３（再）（井上悦男・前・火4）
授業概要 文法の確認をしながら、英語の正確に読み、書くことを身につける。
授業のねらい・到達目標 文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読むことができる。（A-2-1、A-3-1）

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 【演習】
英文の基本事項を説明し、関連する小テスト等も適宜実施する。解答のポイントは、google classroom内か、対面授業時に示す。
小テストについては、それぞれ翌週に解説・全体講評など行う。

遠隔での参加を認める要件：
事前に授業担当教員の許可された者。

対⾯授業に参加できない学生の代替措置
Google Classroomに配信する課題を提出し、また、解説の動画を視聴する
履修条件 履修条件　英語１～４（再）
・以下の条件を満たす２年生以上の学生
（１）過去に「英語１／２／３／４」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。
（２）英文学科以外の学生。
・受講希望者が定員を超過した場合、初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
第１章　第１文型 (A-2-1)
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する。 （1時間）
【事後学習】テキストとプリントを確認する。 （1時間）
【授業形態】対面授業
2 第２章　第２文型、第3章　第３文型 (A-3-1)
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
3 第4章　第４文型、第5章　第５文型
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
4 第6章　SVO to do、第8章　SVO do
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
5 第7章　SVO -ing / p.p.、第9章　熟語
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
6 第10章　受動態、章末問題①
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
7 第11章　前置詞句、第12章　不定詞(名詞的用法)
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
8 第13章　不定詞(形容詞的用法)
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
9 第14章　不定詞(副詞的用法)
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
10 第15章　不定詞(意味上の主語)
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
11 第16章　動名詞
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
12 第17章　分詞の形容詞的用法
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
13 第18章　分詞構文①
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
14 第19章　分詞構文②
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
15 章末問題②
【事前学習】①テキストの例文と説明を読む。②Exercise A とB の問題を解き、解説を丁寧に読む。③プリントを辞書なしで解釈する。④さらに、辞書を調べて修正する。 （1時間）
【事後学習】①テキスト、プリントの復習。②テキストの例文の音読、プリントの読解問題の音読。 （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 田中健一 『英文法基礎10題ドリル （駿台受験シリーズ）』 駿台文庫 2018年
テキストの他、プリントを使用
参考書 南出康世編 『ジーニアス英和辞典』 大修館書店 2014年 第5版
中邑光男、山岡憲史、柏野健次編 『ジーニアス総合英語』 大修館書店 2022年 第2版
『ジーニアス英和辞典』『ウィズダム英和辞典』『プログレッシブ英和辞典』などの英和辞典を授業に必ず持ってくること。

『ジーニアス総合英語』の該当箇所を同時に読むと効果的です。
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(60%)、各週の課題(40%)
google classroomのクラスコード w3xh7gi
オフィスアワー [email protected]へメールで受け付ける。

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