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英語３ （哲・中文・物理・生命科）

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令和２年度以降入学者 英語３ （哲・中文・物理・生命科）
教員名 佐々木恵理
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業（一部遠隔授業）
授業の形態 15回の授業数のうち、2回の遠隔授業（課題研究）を行う。
教育効果を高めるために、対面授業を受けることができる学生を受講対象とする。
Canvas LMSコースID・コース名称 3162610D7　2024英語３（哲・中文・物理・生命科）（佐々木恵理・前・月1）
授業概要 社会の出来事を扱った読み物を題材にして、正確に英語を読んだり書いたりする力を養う。テーマが語られるときの語彙や言い回しを知り、文の構造を理解することにより、読解力を高める。文法を確認しながら英文を完成させることにより、表現力を身につける。
授業のねらい・到達目標 ・テーマごとの固有の表現を知る。
・テーマに関連する語彙や言い回しを用いて表現することができるようになる。
・テーマについて自分の考えを説明できるようになる。

・世界諸国の歴史や政治、経済、文化、価値観、信条などの現状を概説できる。(A-2-1)
・思考力仮説に基づく課題や問題を提示し、客観的な情報を基に、論理的・批判的に考察することの重要性を説明できる。(A-3-1)

この科目は文理学部のDP及びCPの2・3に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 授業の30分を遠隔授業の課題研究とし、60分を対面授業とする。
各ユニットの前半では、文法事項を確認し会話文を読む。後半では、リーディング部分を精読する。前半、後半ともに課題を含む練習問題を解く。３つまたは４つのUnitが終了するごとに小テストを行う。
小テストについては、当日（または翌週）に解説を行う。

遠隔授業：Canvas LMSに配信する課題を提出する。解答・解説はCanvas LMSで行う。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 授業ガイダンス：授業内容の説明
（教科書の概要、課題提出について）
【事前学習】シラバスを読み、教科書の構成に目を通しておく （1時間）
【事後学習】Unit１のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
2 Unit１：英語の文
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit１のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit１のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
3 Unit１：世界一周レースを実現した二人の女性記者
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit１のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit２のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
4 Unit２：８品詞とその働き
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit２のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit２のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
5 Unit２：スペインの一風変わった大聖堂
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit２のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit３のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
6 Unit３：名詞と冠詞
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit３のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit３のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
7 Unit３：自動運転車が及ぼす未来への影響
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit３のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】「小テスト」に向けての復習。Unit４のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【授業形態】課題研究
8 小テスト１（解答と解説）
Unit４：代名詞
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】「小テスト」に向けての復習。Unit４のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit４のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
9 Unit４：時代を切り開いた印刷機の発明
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit４のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit５のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
10 Unit５：形容詞・比較
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit５のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit５のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
11 Unit５：中村哲医師の研究が果たした大きな役割
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit５のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit６のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
12 Unit６：動詞
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit６のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in Conversationを読み、課題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit６のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】課題研究
13 Unit６：人口ダイヤモンドと天然ダイヤモンド
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit６のUnderstanding English in Conversationの練習問題を解く。Understanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】Unit７のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in ConversationとUnderstanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【授業形態】対面授業
14 Unit７：５文型と前置詞／人工皮膚「e-skin」の将来性
文法事項を確認し、会話文を読む。課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
Readingを読み、課題を含む練習問題を解き、解答および解説を行う。(A-2-1,A-3-1)
【事前学習】Unit７のGrammar Checkを読み、Applying Grammarを解く。Understanding English in ConversationとUnderstanding English through Readingを読み、課題を含む練習問題を解く。 （1時間）
【事後学習】「小テスト」に向けての復習 （1時間）
【授業形態】対面授業
15 小テスト２（解答と解説）
【事前学習】「小テスト」に向けての復習 （1時間）
【事後学習】Unit１～7の疑問点の確認、総復習 （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 山田久美 『Stories of Pioneers (Paths to Reading through Gramar)』 松柏社 2023年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:数回に分けて授業内に小テストを行う(70%)、授業参画度:毎回の課題と遠隔授業の課題提出および授業時の発表を指す(20%)、課題の提出の内容を指す(10%)
オフィスアワー メールで受け付ける。

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