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英語１ （情報科・化）
| 令和２年度以降入学者 | 英語１ （情報科・化） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 石黒智子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業形態 | 対面授業 |
|---|---|
| Canvas LMSコースID・コース名称 | 3067610A7 2024英語１（情報科・化）（石黒智子・前・土2） |
| 授業概要 | 話す・聞くという音声言語としてのコミュニケーション能力を培う。 |
| 授業のねらい・到達目標 | ・英語を聞いておおよその内容を理解できるようになること。（A-2-1, A-3-1) ・自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること。(A-6-1) この科⽬は⽂理学部のDP及びCPの２・３・６に対応しています。 |
| 授業の形式 | 演習 |
| 授業の方法 | dialogueを聞いて、 ①conversation focus で会話の流れを理解する。 ②language focus で文型、文法について確認する。 ③talk timeで自分の情報に置き換えて会話をする。 毎回小テストで理解できているか確認しフィードバックを行う。 Speakingの発表を２回行う。 最後にReview test を行う。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス、授業の概要、方法についての説明 Unit 1 dialogue を聞いて理解する（A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 【事前学習】教科書のTo the student (p.3)とTable of Contents (p.6)を読んでくる （0.5時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （0.5時間） 【授業形態】対面授業 |
| 2 |
Unit 1 Welcome to the Office dialogue , Conversation focus（A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 【事前学習】教科書の単語を確認する （0.5時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 3 |
Unit 1 Welcome to the Office Language focus, Talk time（A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】教科書の単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 4 |
Unit 2 What time do you close? dialogue, Conversation focus（A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】教科書の単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 5 |
Unit 2 What time do you close? Language focus, Talk time (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 6 |
Unit 3 I'd like to change an Order dialogue, Conversationt focus (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 7 |
Unit 3 I'd like to change and Order Language Focus, Talk time (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 8 |
Unit 4 May I Take a Message? dialogue, Conversation focus (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 9 |
Unit 4 May I take a Message? Language Focus, Talk Time (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 10 |
Unit 5 Shall I Ring That Up for you? dialogue, Conversation Focus (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 11 |
Unit 5 Shall I Ring That Up for you? Language Focus, Talk time (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 12 |
Unit 6 This way, please dialogue, Conversation Focus, Lanugage Focus, Talk time A(-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 13 |
Unit 7 I'd like to change an order dialogue, Conversation Focus (A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 小テスト 【事前学習】単語の確認、小テストの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 14 |
Unit 7 I'd like to change an order Language focus, Talk time（A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) Review Test 【事前学習】Review Testの準備 （1時間） 【事後学習】授業で扱った内容の復習 （1時間） 【授業形態】対面授業 |
| 15 |
まとめ Review Test の解説（A-2-1）（A-3-1)(A-6-1) 【事前学習】前期の総復習 （2時間） 【事後学習】無し 【授業形態】対面授業 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Michael P. Critchley 『Business Encounters』 南雲堂 2013年 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(40%)、授業内テスト(40%)、授業参画度(20%) Review test(40%) 小テスト（40％）授業参画度(20%)は授業態度、課題への取り組みなどから総合的に判断します。 |
| オフィスアワー | Canvas LMSを通して対応します。 |