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英語１ （史）（社会）（国文）

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令和２年度以降入学者 英語１ （史）（社会）（国文）
教員名 ヒントンロバート
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業形態 対面授業
授業の形態 This class will be conducted In-Person, in the classroom.
Canvas LMSコースID・コース名称 ID【3011610A7】英語１（史）（ヒントンロバート・前・火３）
ID【3019610A7】英語１（社会）（ヒントンロバート・前・火４）
ID【3025610A7】英語１（国文）（ヒントンロバート・前・火５）
授業概要 This class will focus on English listening, reading and writing. An emphasis will be placed on societal and cultural issues of English speaking countries. Through a variety of task-based activities, students will not only improve their English skills, they will also have an opportunity to explore various topics in English.
授業のねらい・到達目標 This course is designed to increase confidence, fluency and accuracy in English listening, reading and writing. The atmosphere of this class will provide a positive, encouraging, and collaborative workshop environment in which students will be able to challenge themselves to attain a higher level of English competency. Students will be able to explain the current state of culture, values, politics, etc of the world (A-2-1). Student will be able to explain and present issues and problems based on hypothesis and critical thinking (A-3-1). Also, students will be able to communicate freely with various people and establish good relationships with others (A-6-1).

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。
授業の形式 演習
授業の方法 演習
Students will participate in a variety of activities including pair work, group work and presentations. Students should be prepared to spend approximately one hour per week to complete preparation and homework. For each assignment, feedback will be given in the form of written comments by the instructor.

遠隔での参加を認める要件：
事前に授業担当教員に許可された者。
代替措置：
Canvas LMS に配信する課題を提出する。そのほか詳しいことは状況に応じて別途指示する。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、GRECで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 Introductions, understanding course goals, student information
【事前学習】Think of a unique story about your life （1時間）
【事後学習】Answer questionnaire paper （1時間）
【授業形態】対面授業
2 Finding secrets, explain past, present and future drawing
【事前学習】Finish past, present and future drawings （1時間）
【事後学習】Write a one page report about one picture （1時間）
【授業形態】対面授業
3 Personality scales, survey
【事前学習】Brain storm 7 possible topics for survey （1時間）
【事後学習】Make an original personality quiz （1時間）
【授業形態】対面授業
4 Personality Quiz Presentations
【事前学習】Practice reading aloud （1時間）
【事後学習】Write a report about personal discoveries from personality quizzes （1時間）
【授業形態】対面授業
5 Brainstorming
【事前学習】Do brainstorming lists （1時間）
【事後学習】Create brainstorming topics （1時間）
【授業形態】対面授業
6 New York Travel guide
【事前学習】Watch the travel video and take notes （1時間）
【事後学習】Write 20 facts about New York from the video （1時間）
【授業形態】対面授業
7 Survival Quiz
【事前学習】Take the quiz and check your answers （1時間）
【事後学習】Write a non fiction survival story （1時間）
【授業形態】対面授業
8 Survival story mini presentation
【事前学習】Bring survival story to class （1時間）
【事後学習】Write a summary of classmate's stories （1時間）
【授業形態】対面授業
9 Survival in the desert
【事前学習】Finish survival summary report （1時間）
【事後学習】Brainstorming for "Where in the World" （1時間）
【授業形態】対面授業
10 Country research project
【事前学習】Complete "Where in the World" worksheet （1時間）
【事後学習】Start preliminary research about your chosen country （1時間）
【授業形態】対面授業
11 Country poster making day
【事前学習】Bring research material and pictures （1時間）
【事後学習】Final country research （1時間）
【授業形態】対面授業
12 Poster Presentation Day 1
【事前学習】Prepare for poster presentation （1時間）
【事後学習】Complete listening fact sheet （1時間）
【授業形態】対面授業
13 Poster Presentation Day 2
【事前学習】Prepare for poster presentation （1時間）
【事後学習】Complete listening fact sheet （1時間）
【授業形態】対面授業
14 Extreme Makeover Home Edition
【事前学習】Complete listening comprehension sheet （1時間）
【事後学習】Make a list of home improvements （1時間）
【授業形態】対面授業
15 Culture study Hawaii
【事前学習】Complete listening comprehension paper （1時間）
【事後学習】Write a report about culture and customs of Hawaii （1時間）
【授業形態】対面授業
その他
教科書 No textbook is required for this course.
参考書 None
成績評価の方法及び基準 weekly assignments 50%, in-class activities 50%(100%)
Student participation will be measured by weekly assignments and in-class activities
対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。
小テストや授業内試験を受けられない場合、Canvas LMSを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Canvas LMSで告知する。
オフィスアワー I will be available any time via email. I will give you my address in class.
備考 Each week, students will be asked to review their work and will prepare for the next week's class. The preparation will vary each week and will include be different, reading handouts given by the instructor, writing reports, doing research and preparing for quizzes and presentations.

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