教育学研究２

授業形態	対面授業（ハイフレックス型）
授業の形態	受講者の要望に応じて、「対面授業」あるいは「Zoomによる同時双方向型（一部の回を除く）」にて実施する。
Blackboard ID	20231834
指導可能な研究領域	教育社会学、臨床社会学、キャリア研究等
目標	文献研究や実証的研究の応用的な考え方とその手続きについて学び、博士論文の意義を理解する。研究者として必要な研究の具体的手法を学び、博士論文作成に必要な専門的能力を身につける。研究倫理に関して知見を深め、研究者に必要な資質を培う。
授業の形式	演習、研究、ゼミ
方法	教育研究の各分野における先行研究の検討を通して、文献研究や実証的研究の基本的研究方法を修得できるように進める。そのために、関連学会等への論文投稿や口頭発表を行うよう指導していく。学部や大学院前期課程の関連授業に参加することにより、自らの研究成果を伝えるとともに問いなおす場も設ける。日本に入国できない留学生等には、Zoomでの参加を認める（事前に教員に連絡を入れること）

その他
評価方法	課題レポートや授業参画度等により総合的に評価を行う。
オフィスアワー	事前にポイントを入れた上で、Zoomあるいは研究室にて実施する。