検索したい科目／教員名／キーワードを入力し「検索開始｣ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に１文字スペースを入れずに、検索してください。
都市・地域・映像社会学演習
| 令和２年度以降入学者 | 都市・地域・映像社会学演習 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 後藤範章 | ||||
| 単位数 | 1 | 課程 | 開講区分 | 文理学部 | |
| 科目群 | 社会学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | 対面授業を行います。ただし、遠隔授業になる場合はZoomを使っての同時双方向型（ライブ）授業とします。 BlackboardコースID：20224810 |
|---|---|
| 授業概要 | 各人の研究と都市社会学・地域社会学・映像（ビジュアル）社会学及び社会調査論とを「交差」させながら、報告と討議を重ねて生きます。毎回、「対話」すること「も」楽しみましょう。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 研究のテーマ・視点・理論・方法をより確かなものにすると共に、研究の発想に幅と深みを与えて、各人の研究能力をより一層高めていくこと。これが、本演習の狙いであり、到達目標です。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：【演習】 修論で各人が取り組む研究のテーマや進捗状況などについて報告してもらい、全体で意見交換するところから始めます。都市社会学・地域社会学・映像（ビジュアル）社会学及び社会調査論と交差する研究課題を見いだして、それについて調べ分析し考察を加えていきます。さらに、成果について発表し討議を深めていきます。 日本に入国できない留学生など対面授業への参加が困難な人には、事前に申請が認められた場合、個別に指示します。 |
| 履修条件 | 毎週木曜3限の対面または同時双方向型（ライブ）の授業に参加できる人のみ、受講を許可します。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス－－演習の進め方とスケジュールの確定
【事前学習】自分の研究について都市・地域・映像社会学研究と交差させて検討すること （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 2 |
各人の研究発表と討議_1
【事前学習】研究発表の準備 （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 3 |
各人の研究発表と討議_2
【事前学習】研究発表の準備 （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 4 |
各人の研究発表と討議_3
【事前学習】研究発表の準備 （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 5 |
新たな研究課題の設定_都市・地域・映像社会学及び社会調査論との交差_1
【事前学習】課題設定について検討すること （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 6 |
新たな研究課題の設定_都市・地域・映像社会学及び社会調査論との交差_2
【事前学習】課題設定について検討すること （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 7 |
新たな研究課題の設定_都市・地域・映像社会学及び社会調査論との交差_3
【事前学習】課題設定について検討すること （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 8 |
研究課題について調べ掘り下げる_1
【事前学習】課題に関して調べ分析し考察すること （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 9 |
研究課題について調べ掘り下げる_2
【事前学習】課題に関して調べ分析し考察すること （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 10 |
研究課題について調べ掘り下げる_3
【事前学習】課題に関して調べ分析し考察すること （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 11 |
レポートを仕上げる_1
【事前学習】研究論文の作成にあたること （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 12 |
レポートを仕上げる_2
【事前学習】研究論文の作成にあたること （3時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 13 |
成果の発表と討議_1
【事前学習】議論すべき論点について見通しを立てておくこと （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 14 |
成果の発表と討議_2
【事前学習】議論すべき論点について見通しを立てておくこと （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| 15 |
成果の発表と討議_3
【事前学習】議論すべき論点について見通しを立てておくこと （1時間） 【事後学習】授業を振り返り、理解が及んでいないことを補うこと （1時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 適宜紹介する。 |
| 参考書 | 適宜紹介する。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(100%) 授業での発表・発言の量と質、議論の展開等で評価する授業参画度と貢献度で評価します。 対面授業に参加できない場合の成績評価については、別途授業内で説明します。 |
| オフィスアワー | 質問や個別の相談に関しては、木曜日5限に社会学科後藤研究室で対応します。まず、メールを[email protected]宛に送って下さい。 |
| 備考 | BlackboardコースID：20224810 |