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英語７ （再）

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令和２年度以降入学者 英語７ （再）
令和元年度以前入学者 英語７（再）
教員名 宮本三恵子
単位数    1 学年 3･4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 ブラックボードを使って課題を出します。
Blackboard ID：
20210680 2021英語７（再）（宮本三恵子・前・金４）
授業概要 「英語７」の再履修者向けクラスなので、英語の基礎を学び直しながら進めていきます。
授業のねらい・到達目標 基礎的な英語力を身につけた上で英語資格試験の問題形式にも対応できるようにします。

この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。
授業の方法 演習
遠隔授業（ブラックボード使用）

事前学習と事後学習は、合わせて１時間の学習を目安とします。
履修条件 ・以下の条件を満たす3年生以上の学生
　(1) 過去に「英語7」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。
　(2) 本年度「英語7」を履修登録していない。
　(3) 英文学科以外の学生
・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。「英語8(再)」の受講希望者は後期の初回授業時の人数調整の後、履修登録をすること。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや方法について説明します）
メールで自己紹介もしてもらいます。
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する。 （30分以上時間）
【事後学習】今日の歌の歌詞を調べておくこと。 （30分以上時間）
2 ブラックボードに課題を出します。
歌の歌詞を書いて単語など調べます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく。 （３０分以上時間）
3 課題を出します。
歌の背景やアーチストについて調べます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
4 今回の課題として
”We are the World" の訳詞をいくつか調べてみます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
5 今回の課題として
"We are the World" の訳詞を比較してみて提出します。
まず第一パラグラフ。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
6 今回の課題として
第２パラグラフの訳比較をします。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
7 今回の課題として
第３パラグラフの訳比較をします。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
8 今回の課題として
第４パラグラフの訳比較をします。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
9 今回の課題として
第５パラグラフの訳比較をします。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
10 今回の課題として
参加アーチストたちについて調べます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
11 今回の課題として
参加アーチストたちの歌から１曲以上選びます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく」 （３０分以上時間）
12 選んだ曲の聴き取りをして歌詞を書きます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
13 アーチストについてや曲の背景について調べます。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく （３０分以上時間）
14 曲のいろいろな訳を調べ比較します。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】今日学んだことを確認しておく。 （３０分以上時間）
15 今までの課題についてやり残したことがあればここでやります。
できる人はさらに別の曲についてやりましょう。
【事前学習】単語調べ （３０分以上時間）
【事後学習】これまでのまとめの学習 （３０分以上時間）
その他
教科書 各自インターネットを使って歌詞など調べてください。
アーチストや歌の背景などは本も活用しましょう。
映画も使うかもしれません。

単語は辞書を使うように。
参考書 英和・和英辞書を使って単語を引き、たくさん覚えましょう。
成績評価の方法及び基準 レポート:課題として出します(50%)、授業内テスト:課題として出します(25%)、授業参画度:課題をすべて出したか(25%)
課題はすべて出してください、出せなかった場合、次の課題にその理由を書いて
未提出の課題もやってください。
オフィスアワー 質問などはメールで。[email protected] (PCメール)

課題内に書いてもいいです。

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