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英語３ （数・情報科学）
| 令和２年度以降入学者 | 英語３ （数・情報科学） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語３（数・情報科学） | ||||
| 教員名 | 桑山啓子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | 遠隔授業（課題研究型：Blackboardを通じた課題（15回）の配信。第1回は授業全般の説明をするので動画を配信） 初回授業時までにBlackboardでコース登録をし、こまめに情報を確認すること。 BlackboardのコースID:20210449 : 2021英語３（数・情報科・前期・月２） （Blackboardのコース登録に加えて）履修登録期間中にCHIPSで履修登録を行うこと |
|---|---|
| 授業概要 | 「英語3」ではテキスト前半部分、「Story 1: Roommates」を読む。１つのEpisodeは前半が文法の確認とリスニング、後半がリーディングになっている。１つのEpisodeを2回の授業で終わらせる。詳しいことは第1回の授業で説明する。 |
| 授業のねらい・到達目標 | この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。 英語によるコミュニケーションの方法4技能のうちリーディングとライティングの能力を更に高める。また、現在持っている語彙、文法的知識を確認しながら、英文を読み、自分の考えを英語で書くことが出来る |
| 授業の方法 | 授業の形式：【演習】 授業実施日にBlackboardを通して課題を配信する。ただし第1回だけは授業の説明をするためにオンデマンド型。（動画を配信）で授業を行う。 受講生はテキストで必要なリスニングの音声を前もってダウンロードしておく。Blackboardに出された説明の資料をよく読み、課題を解いたら指定された期日までに提出すること。後でBlackboardに出された課題の解説と解答例を参考にして復習すること。15回の課題の中には復習用の小テストも含まれる。質問はBlackboardのメールを通して行うこと。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
英語３に関して授業の進め方、テキスト、成績評価などに関して動画で説明。【オンデマンド＋課題研究型】
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する。テキストの「Contents」、「本書の構成と効果的な使い方」を良く読んで、テキスト全体の内容を確認する。 （2時間） 【事後学習】授業の説明で重要な点をノートにまとめておく。その後で出されたEpisode 1 A Big Day(pp.12-15) Preparation for the Episode / The First Half: Listeningの音声をダウンロード。音声を聴いて問題を解いてみる （2時間） |
| 2 |
Introduction(pp.8-9): (People in the Stories)穴埋め問題の解答と解説。Episode 1 A Big Day(pp.12-15) Preview, Preparation for the Episode / The First Half: Listening 内容の確認と解答と解説【課題研究型】
【事前学習】Preparation for the Episode / The First Half: Listeningの音声を聴いて内容を確認。その後テキストを見ないで音声を聴き、問題を解く。 （2時間） 【事後学習】前回の課題の掲載された解説をよく読み。、間違えたところを見直す。その後で課題に取り組んで提出 （2時間） |
| 3 |
Episode 1 A Big Day(pp.14-15) The Second Half: Reading / Your Ideas / Review: ストーリーの確認と問題の解答と解説【課題研究型】
【事前学習】 課題として前回に提出したReading 1~3の英文を読んで再度読んで内容をノートにまとめる。各パートの英文に対する問題を見直す。 （2時間） 【事後学習】解説をよく読んで内容を確認する。重要な語（句）、英文を書き出し。事前学習と課題で間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 4 |
Episode 1 A Big Day(pp.14-17)の復習。Listening Partはスクリプトの内容、Reading Partは英文の内容を確認する。【課題研究型】
【事前学習】前回提出した課題を見直しながら、Listening Part, Reading Partの見直しをする。 （2時間） 【事後学習】前回の課題の間違えたところを解説を読んで復習する。 （2時間） |
| 5 |
Episode 2: Ash (pp.18-21)。 Preview/ Preparation for the Episode / The First Half: Listening 内容の確認と解答と解説【課題研究型】
【事前学習】Preparation for the Episode / The First Half: Listeningの音声を聴いて内容を確認。その後テキストを見ないで音声を聴き、問題を解く （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 6 |
Episode 2: Ash (pp.22-23): The Second Half: Reading / Your Ideas / Review: ストーリーの確認と問題の解答と解説【課題研究型】
【事前学習】課題として前回に提出したReading 1~3の英文を読んで再度読んで内容をノートにまとめる。各パートの英文に対する問題を見直す。 （2時間） 【事後学習】解説をよく読んで内容を確認する。重要な語（句）、英文を書き出し。事前学習と課題で間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 7 |
Episode 3: A Bad Day (pp.24 – 27) Preview/ Preparation for the Episode / The First Half: Listening 内容の確認と解答と解説【課題研究型】
【事前学習】Preparation for the Episode / The First Half: Listeningの音声を聴いて内容を確認。その後テキストを見ないで音声を聴き、問題を解く。 （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 8 |
Episode 3: A Bad Day (pp.28 – 29) The Second Half: Reading / Your Ideas / Review: ストーリーの確認と問題の解答と解説【課題研究型】
【事前学習】課題として前回に提出したReading 1~3の英文を読んで再度読んで内容をノートにまとめる。各パートの英文に対する問題を見直す。 （2時間） 【事後学習】解説をよく読んで内容を確認する。重要な語（句）、英文を書き出し。事前学習と課題で間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 9 |
Episode 4: A Lie (pp. 30- 33) Preview/ Preparation for the Episode / The First Half: Listening 内容の確認と解答と解説【課題研究型】
【事前学習】Preparation for the Episode / The First Half: Listeningの音声を聴いて内容を確認。その後テキストを見ないで音声を聴き、問題を解く （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する （2時間） |
| 10 |
Episode 4: A Lie (pp. 34- 35) The Second Half: Reading / Your Ideas / Review: ストーリーの確認と問題の解答と解説【課題研究型】
【事前学習】課題として前回に提出したReading 1~3の英文を再度読んで内容をノートにまとめる。各パートの英文に対する問題を見直す。 （2時間） 【事後学習】解説をよく読んで内容を確認する。重要な語（句）、英文を書き出し。事前学習と課題で間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 11 |
Episode 5: A Talk (pp. 36-39) Preview/ Preparation for the Episode / The First Half: Listening 内容の確認と解答と解説【課題研究型】
【事前学習】Preparation for the Episode / The First Half: Listeningの音声を聴いて内容を確認。その後テキストを見ないで音声を聴き、問題を解く。 （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 12 |
Episode 5: A Talk (pp. 40 -41) The Second Half: Reading / Your Ideas / Review:/ Episode 6: An Accident Preview/ Preparation for the Episodeの解答と解説。を行う。特にストーリーの内容と重要な英文や語句の解説をする。【課題研究型】
【事前学習】Episode 5のThe Second Half: Reading 1~3の英文を読んで再度読んで内容をノートにまとめる。Episode 6のPreview/ Preparation for the Episodeの問題を解く。 （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 13 |
Episode 6: An Accident The First Half: Listening / The Second Half: Reading 1~3の解答と解説。を行う。【課題研究型】
【事前学習】The First Half: Listeningの音声を聴いて内容を確認。その後テキストを見ないで音声を聴き、問題を解く。The Second Half: Reading 1~3の英文を読んで再度読んで内容をノートにまとめる。 （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する。 （2時間） |
| 14 |
Episode 7: Mom Visits Your Ideas：The First Half: Listening / The Second Half: Readingの解答と解説。【課題研究型】
【事前学習】Episode 7: Mom Visits Your Ideas：The First Half: Listeningは音声を再度聴いて内容と問題の解答を確認する。The Second Half: Readingは1～3の英文を読み直して内容の確認。 （2時間） 【事後学習】解説を基にして前回の課題の内容を見直して間違えたところを中心に復習する （2時間） |
| 15 |
Episode 1 – 7のまとめ。内容を確認する。【課題研究型】
【事前学習】Episode 1 – 7のThe First Half: Listeningのスクリプトを読み直して内容を確認。The Second Half: Readingも英文を読み直して話の全体の内容をまとめる。 （2時間） 【事後学習】今までに提出した課題の内容を振り返る。テキストの内容全体を見直して、解釈を間違えたところを中心に見直す。 （2時間） |
| その他 | |
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| 教科書 | 上村淳子 『「ブレントン青春白書(College Friends)」』 センゲージラーニング 2015年 第１版 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:毎回の授業の課題(60%)、授業内テスト:テスト型復習用課題(20%)、授業参画度:特別課題、Review Quizなど(20%) 毎回の授業の課題はテキストの予習チェック用の課題です。（5点×12回）、テスト型復習用課題は期末試験に当たる課題です。（20点×１回）、 授業参画度は特別課題やテキストのReview Quiz などです。 |
| オフィスアワー | 質問はBlackboardを通してメールで受け付けます。質問は質問した学生に直接答えるか、次の授業の資料の中に加えて説明する。メールアドレスは[email protected] です。 |