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気圏科学特論Ⅰ

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令和２年度入学者 気圏科学特論Ⅰ
令和元年度以前入学者 気圏科学特論Ⅰ
教員名 山川修治
単位数    2 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 地球情報数理科学専攻
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 オンデマンド型の遠隔授業と課題提出。
Zoom導入の可能性もある。
第1回授業の前日までにBbにアクセスして登録すること。
授業概要 総観・メソ気候システムを探る
授業のねらい・到達目標 気候システム，高・低気圧・前線システム，ジェット気流，テレコネクションについて，総観〜グローバル視野で探究する。
今年度は特に前線・低気圧システムとメソスケールの局地擾乱との関係に重点を置いて検討し，気候システムの諸特性を点検する。
異常気象や天候異変をもたらすジェット気流の大蛇行と位置関係，ブロッキングパターンについては重点を置く。
ローカルな気象現象については，大気安定度，圏界面高度，各レベルの総観環境場に着目して解析し理解を深める。
授業の方法 各自の卒業論文について報告し，修士論文に向けての方針を検討する。
各自の修士論文の内容を尊重し，本特論と関連する内容を含め広い視野で探究できるよう努め，ある程度研究が進行すればその中間報告を行う。
気候システムに関する論文（できればSOLAなど英語短報），異常気象・天候異変に関する気象庁資料やインターネット情報を各自紹介する。
関連事項について，グローバル・総観気候システム，テレコネクションの観点を含めた解析結果を発表し議論する。
気象予報士資格の実技に関連する事柄を必要に応じて導入し，総観解析についての理解を深める。
履修条件 特になし。
授業計画
1 本特論の進め方について
グローバル・総観場とメソ気候システムの概要
【事前学習】シラバスを調べ、Bbにアクセスして登録すること。全体像を把握する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
2 卒論報告と今後の課題検討①
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
3 卒論報告と今後の課題検討②
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
4 修論中間報告（M2）①
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
5 関連テーマの気象予報士的視点からの検討①
【事前学習】シラバスを調べ、インターネット等で予備知識を得る。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
6 関連テーマの気象予報士的視点からの検討②
【事前学習】シラバスを調べ、インターネット等で予備知識を得る。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
7 関連テーマの論文紹介（M1）①
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
8 関連テーマの論文紹介（M1）②
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
9 テレコネクションと気候システム①
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
10 テレコネクションと気候システム②
【事前学習】シラバスを調べ、インターネット等で予備知識を得る。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
11 海外における関連現象の比較検討①
【事前学習】シラバスを調べ、インターネット等で予備知識を得る。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
12 海外における関連現象の比較検討②
【事前学習】シラバスを調べ、インターネット等で予備知識を得る。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
13 修論中間報告（M2）②
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
14 修論に関する夏休みの計画と検討（M1）①
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、発展的に修得する。 （2時間）
15 修論に関する夏休みの計画と検討（M1）②
【事前学習】シラバスを調べ、必要に応じて準備する。 （2時間）
【事後学習】内容を理解し、夏休みに研究を遂行する。 （80時間）
その他
教科書 初回の授業時に連絡する。
参考書 John E.Oliver (Ed.), Encyclpedia of World Climatology, Springer, 2004, 1 edition
気候影響・利用研究会　編 『エルニーニョ・ラニーニャ現象』 成山堂書店 2010年
山川修治・常盤勝美・渡来 靖 『気候変動の事典』 朝倉書店 2017年
上記のほか、随時紹介する。
成績評価の方法及び基準 レポート(100%)
オフィスアワー 当該授業日の授業後随時対応する。

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