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令和元年度入学者 | 卒業研究1 | ||||
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教員名 | 松本 恵 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業概要 | スポーツ栄養学研究を行い、研究発表する。 |
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授業のねらい・到達目標 | 健康増進のためのスポーツと栄養の関係、または競技スポーツにおけるアスリートのコンディショニングやパフォーマンス向上と栄養の関係を科学的に解析するための研究方法を学ぶ。この科目は文理学部(学士(教育学))のディプロマポリシーDP1-DP8及びカリキュラムポリシーCP1-CP9に対応しています。 |
授業の方法 | スポーツ栄養学に関わる文献の検索、整理を行い、研究のデザイン、方法、分析や統計処理について調べる。また、資料をまとめてプレゼンテーションを行い、ディスカッションすることを経験する。本授業の事前・事後学習は、各2時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | スポーツ栄養学および、スポーツ栄養学演習、ゼミナール単位修得者 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス (授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する) 【事前学習】シラバスを確認しておく。 【事後学習】講義計画を確認しておく。 |
2 |
スポーツ栄養学研究の概要 【事前学習】スポーツ栄養学のテキストを復習しておく 【事後学習】スポーツ栄養学のテキストを復習しておく |
3 |
スポーツ栄養学研究のキーワードと文献検索の方法 【事前学習】スポーツ栄養学のテキストを復習しておく 【事後学習】スポーツ栄養学のテキストを復習しておく |
4 |
研究課題の設定と方法の検討 【事前学習】スポーツ栄養学の論文を検索しておく 【事後学習】スポーツ栄養学の論文をまとめる |
5 |
スポーツ栄養学研究の被験者の選定方法と準備 【事前学習】スポーツ栄養学の論文を検索しておく 【事後学習】スポーツ栄養学の論文をまとめる |
6 |
栄養介入試験の方法 【事前学習】スポーツ栄養学の論文を検索しておく 【事後学習】スポーツ栄養学の論文をまとめる |
7 |
調査研究の方法 【事前学習】スポーツ栄養学の論文を検索しておく 【事後学習】スポーツ栄養学の論文をまとめる |
8 |
データ処理の方法 【事前学習】表計算ソフトの使用方法を復習しておく 【事後学習】表計算ソフトの使用方法をまとめておく |
9 |
統計解析の方法 【事前学習】表計算ソフトの使用方法を復習しておく 【事後学習】表計算ソフトの使用方法をまとめておく |
10 |
データのまとめ 【事前学習】表計算ソフトの使用方法を復習しておく 【事後学習】表計算ソフトの使用方法をまとめておく |
11 |
資料の作り方 【事前学習】資料作成ソフトの使用方法を復習しておく 【事後学習】資料作成ソフトの使用方法をまとめておく |
12 |
研究とディスカッション ① 【事前学習】研究テーマを絞り込む 【事後学習】研究テーマの背景をまとめる |
13 |
研究とディスカッション ② 【事前学習】研究テーマを絞り込む 【事後学習】研究テーマの背景をまとめる |
14 |
研究とディスカッション ③ 【事前学習】研究テーマを絞り込む 【事後学習】研究テーマの背景をまとめる |
15 |
研究とディスカッション ④ 【事前学習】研究テーマを絞り込む 【事後学習】研究テーマの背景をまとめる |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | 授業内で指定 |
成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(50%)、卒業研究発表(50%) 抄読した文献をまとめた資料や発表、レポート課題の内容で評価します。 |
オフィスアワー | 適宜対応します。 |