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令和元年度入学者 | 卒業研究2 | ||||
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教員名 | 髙橋 正則 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業概要 | 体育・スポーツ・健康に関連した自らの研究テーマについて,卒業研究を完成させるための授業を行います。 |
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授業のねらい・到達目標 | 体育・スポーツ・健康に関連した自らの研究テーマに基づくレポート構成に従って,卒業研究レポートを完成させることを目的とします。 この科目は文理学部(学士(体育学))のディプロマポリシーDP1-DP8及びカリキュラムポリシーCP1-CP10に対応しています。 |
授業の方法 | 卒業研究では,多くの研究論文や書籍をレビューしながら,研究テーマに沿って研究レポートをまとめる必要があることから,演習形式で授業を行います。そのため,原則として毎回の授業で研究作業を進めます。 本授業の事前・事後学習は,各2時間の学習を目安とします。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標,授業の方法,受講上の注意について説明する) [事前学習]シラバスを事前に確認しておくこと。 [事後学習]第2回以降の授業に備え,ガイダンス内容を確認しておくこと。 |
2 |
先行研究の整理 [事前学習]ガイダンスの事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
3 |
先行研究からの引用の仕方 [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
4 |
参考・引用文献の一覧表作成 [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
5 |
参考・引用文献一覧表の確認と提出 [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
6 |
研究レポートの作成(緒言) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
7 |
研究レポートの作成(目的と方法) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
8 |
研究レポートの作成(結果の示し方) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
9 |
研究レポートの作成(統計処理が必要な場合) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
10 |
研究レポートの作成(図表のまとめ方) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
11 |
研究レポートの発表の準備(パワーポイントの作成) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
12 |
研究レポートの発表の準備(パワーポイントの資料に沿ったプレゼンテーションの方法) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
13 |
研究レポートの発表 [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
14 |
研究レポートの発表(前回発表できなかった者を対象) [事前学習]前回の授業内容を事前に確認しておくこと。 [事後学習]学習した内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
15 |
卒業研究の総括(振り返りと今後の課題) [事前学習]全授業内容を事前に確認し,反省点等を整理しておくこと。 [事後学習]全授業の内容を振り返り,ノート等に整理しておくこと。 |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) レポートおよび授業参画度は,研究成果に関するレポートまたはリアクションペーパー等で評価します。 |
オフィスアワー | 火曜日:15時~16時 木曜日:18時~ 金曜日:昼休み 場所:体育学研究室第6研究室 |