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情報科学特別講究II
| 科目名 | 情報科学特別講究II | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 尾崎知伸 | ||||
| 単位数 | 1 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業概要 | データ分析とデータマイニングの基礎 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | データ科学やデータ分析・データマイニングに関する基礎知識・技術を体系的に習得する． 技術内容に対して議論とプレゼンテーションができるようになる． この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。 |
| 授業の方法 | 受講者全員参加による輪講と議論を繰り返す. 本授業の事前・事後学習は，各1時間の学習を目安とする. |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する） データ分析プロセスの概要 【事前学習】シラバスの内容を確認する 【事後学習】データ分析プロセスについて復習する |
| 2 |
前処理：データクリーニング，データ統合，データ縮約 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】データの前処理について復習する |
| 3 |
分類学習：判別分析 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】判別分析について復習する |
| 4 |
分類問題：ロジスティック回帰 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】ロジスティック回帰について復習する |
| 5 |
分類問題：サポートベクトルマシン 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】サポートベクトルマシンについて復習する |
| 6 |
分類学習：ルール学習 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】ルール学習について復習する |
| 7 |
モデルの評価：交差検定，学習曲線と検証曲線 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】交差検定を中心にモデルの評価について復習する |
| 8 |
モデルの評価：グリッドサーチと性能評価指標 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】性能評価手法を中心に復習する |
| 9 |
属性選択 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】属性選択について復習する |
| 10 |
属性合成 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】属性合成について復習する |
| 11 |
アンサンブル学習：導入 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】アンサンブル学習の概要について復習する |
| 12 |
アンサンブル学習：基礎 【事前学習】資料を読んでくる 【事後学習】アンサンブル学習の基礎事項について復習する |
| 13 |
総合演習，期末報告会の準備 【事前学習】発表資料を準備する 【事後学習】議論を基に発表資料の更新を行う |
| 14 |
期末報告会と議論 【事前学習】発表資料を準備する 【事後学習】発表・議論の内容を振り返り理解を深める |
| 15 |
これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める 【事前学習】これまでの資料を振り返る 【事後学習】今後の発展について考察する |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 随時，指示する |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(100%) 授業参画度は，議論の様子と期末報告会の内容により評価する． |
| オフィスアワー | 随時を受け付ける．原則，事前にメール等でアポイントをとること． |
| 備考 | 事前に輪講資料を読んでおくこと．また，発表用の資料を準備すること |