臨床心理基礎実習

授業概要	【臨床心理士必修科目】臨床心理学的支援の基礎について，臨床心理士・公認心理師の教員が実践的な指導を行う。
授業のねらい・到達目標	将来どのような領域の心理援助職に就くにせよ、その基本となる基礎的面接技術を習得することを目標とする。本科目は、財団法人日本臨床心理士資格認定協会の指定する大学院教育において最も重視されている科目の１つであり、臨床心理学コース修士１年における必修である。本実習は体験学習とディスカッションが中心となるため，積極的な参加が求められる。遅刻・欠席をしないことはもとより、社会常識に欠ける学生や、ただ受身的に出席している学生には単位を与えない。課題も多く課されるので覚悟して臨まれたい。
授業の方法	原則的に体験学習と討論とする。「臨床接遇の実際」というように，各テーマごとに履修学生の理解度，実技の到達度に応じて，練習内容を決定する。授業で取り扱われる内容について，理解が不十分であれば十分に予習復習を行い，接遇等の実技に不安がある場合はよく練習をしておくこと。
履修条件	臨床心理学コースの大学院生

授業計画
1	ガイダンス
2	臨床接遇の実習１　以後，各テーマごとに履修学生の理解度，実技の到達度に応じて，その回の練習内容を決定する。
3	臨床接遇の実習２
4	臨床接遇の実習３
5	臨床接遇の実習４
6	電話応接の実習１
7	電話応接の実習２
8	電話応接の実習３
9	電話応接の実習４
10	治療構造論入門
11	“聴く”ロールプレイ１
12	“聴く”ロールプレイ２
13	“聴く”ロールプレイ３
14	“聴く”ロールプレイ４
15	前半のまとめ
16	心理検査場面における臨床接遇１
17	心理検査場面における臨床接遇２
18	心理検査場面における臨床接遇３
19	心理カウンセリングの実際１
20	心理カウンセリングの実際２
21	心理カウンセリングの実際３
22	心理カウンセリングの実際４
23	心理カウンセリングの実際５
24	心理カウンセリングの実際６
25	心理カウンセリングの実際７
26	心理カウンセリングの実際８
27	心理臨床センターにおける臨床事例の検討１
28	心理臨床センターにおける臨床事例の検討２
29	心理臨床センターにおける臨床事例の検討３
30	学外実習に際して（全体のまとめ）

その他
教科書	使用しない
参考書	津川律子・元永拓郎『心の専門家が出会う法律（第３版）』誠信書房 2009年第３版津川律子・篠竹利和『シナリオで学ぶ医療現場の臨床心理検査』誠信書房 2010年
成績評価の方法及び基準	授業参画度(75%)、提出課題(25%) 担当教員２名の合議にて成績を付与する。授業参画度は，授業内でのロールプレイや発表内容から評価を行う。
オフィスアワー	木曜日授業終了後より会議までの間とする。担当教員に声をかけること。
備考	本科目の単位を履修できなかった者は、翌年の「臨床心理実習」を履修できない。本科目を再履修してから「臨床心理実習」に進むこと。