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フランス語コミュニカティフ３
| 科目名 | フランス語コミュニカティフ３ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | クローズエリアンヌ | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業概要 | フランス語コミュニカティフ2の引き継ぎ |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 話してみなければ話せるようになれないを基本方針として、文法と発音を心配せずに 会話してみましょう。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP２，DP４，DP５及びカリキュラムポリシーCP５，CP８に対応しています |
| 授業の方法 | 文法にこだわりすぎずに、自然なフランス語を学んでゆくようにします。 そして、毎週フランスのいいところをビデオで紹介します |
| 履修条件 | 無し |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
復習 事前学習 : シラバスを事前に確認 事後学習 : 本日のことを復習すること |
| 2 |
天気については話す 事前学習 : 先週のことを復習すること 事後学習 : 天気については話すを復習すること |
| 3 |
Avoir+無冠詞名詞 事前学習 : 天気については話すを復習すること 事後学習 : Avoir+無冠詞名詞を復習すること |
| 4 |
どこが痛いですか？ 事前学習 : Avoir+無冠詞名詞を復習すること 事後学習 : どこが痛いですか？を復習すること |
| 5 |
強いものについて話す、疑問文 事前学習 : どこが痛いですか？を復習すること 事後学習 : 強いものについて話す、疑問文を復習すること |
| 6 |
第1組の動詞の活用、時間の表現 事前学習 : 強いものについて話す、疑問文を復習すること 事後学習 : 第1組の動詞の活用、時間の表現 を復習すること |
| 7 |
アルバイトについては、インターネット 事前学習 : 第1組の動詞の活用、時間の表現を復習すること 事後学習 : アルバイトについては、インターネットを復習すること |
| 8 |
食生活、服を買う；会話の練習 事前学習 : アルバイトについては、インターネットを復習すること 事後学習 : 食生活、服を買う；会話の練習を復習すること |
| 9 |
冠詞と前置詞のまとめ 事前学習 : 食生活、服を買う；会話の練習を復習すること 事後学習 : 冠詞と前置詞のまとめを復習すること |
| 10 |
レストランにいて、注文する 事前学習 : 冠詞と前置詞のまとめを復習すること 事後学習 : レストランにいて、注文するを復習すること |
| 11 |
レストラんの会話 ２ 事前学習 : レストランにいて、注文するを復習すること 事後学習 : レストラんの会話 ２を復習すること |
| 12 |
日常習慣については話す 事前学習 : レストラんの会話 ２を復習すること 事後学習 : 日常習慣については話すを復習すること |
| 13 |
道を尋ねる 事前学習 : 日常習慣については話すを復習すること 事後学習 : 道を尋ねるを復習すること |
| 14 |
会話の練習 事前学習 : 道を尋ねるを復習すること 事後学習 : 会話の練習を復習すること |
| 15 |
これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める 事前学習 : 会話の練習を復習すること 事後学習 : これまでの復習 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Olivier Lorrillard, Ryo Oda 『A vol d'oiseau』 朝日出版社 2016年 第1版 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(70%)、授業参画度(30%) |
| オフィスアワー | 火曜日13：00−18：00 |