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科目名 | スポーツ実習1(ラグビー) | ||||
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教員名 | 吉田 明 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業概要 | ラグビーの技術・戦術を理解、習得しラグビーの本質を知る。そして、ラグビー競技の基礎知識を習得すると同時にゲームを通してコミュニケーションやリーダーシップを図り、チームワークを獲得することを目的とする。 |
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授業のねらい・到達目標 | 【授業のねらい】ラグビーを構成する技術・戦術を理解・習得を目指しながら、ラグビーのルール、競技特性、ラグビーの精神に触れ、実戦を通じて理解を深める。 【到達目標】健康で活力ある生活を営むために、ラグビー競技を通じて運動習慣と実践する態度、コミュニケーション力の向上を目的とする。 この科目は文理学部(学士(体育学))のディプロマポリシーDP1,DP3,DP4,DP5,DP6及びカリキュラムポリシーCP1,CP2,CP3,CP4,CP5,CP6,CP9,CP10に対応しています。 |
授業の方法 | 基本的にゲームを中心に構成し行い、その中でスキルまたはルールをテーマに取り組んで行く。ゲームと練習を通して、個人技術からチーム戦術に発展し、機能させる。さらに、専門的知識及び実技能力以外に、その領域特性を踏まえた体つくり運動も行う。 本授業の事前・事後学習は、合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | 後期「スポーツ実習2(ラグビー)」を受講すること。(授業の構成上、履修人数を制限する場合もある) |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業の進め方、注意事項) 〔事前学習〕シラバスを事前に確認すること。 〔事後学習〕第2回以降の授業に備え、身体を動かしておくこと。 |
2 |
ラグビーボールに慣れるための各種ゲーム 〔事前学習〕授業前にストレッチを各自行うこと。 〔事後学習〕体力向上に向けて目標を立てること。 |
3 |
ラグビーゲームに慣れるための各種ゲーム 〔事前学習〕授業前にストレッチを各自行うこと。 〔事後学習〕体力向上に向けて目標を立てること。 |
4 |
ハンドリングスキルの習得① 〔事前学習〕「ハンドリング」について理解しておくこと。 〔事後学習〕授業内容を振り返り、反復練習を行うこと。 |
5 |
ハンドリングスキルの習得② 〔事前学習〕前回授業における課題について、改善策を考えておくこと。 〔事後学習〕動作の反復練習を実施し理解を深める。 |
6 |
キッキングスキルの習得 〔事前学習〕「キッキング」について理解しておくこと。 〔事後学習〕授業内容を振り返り、反復練習を行うこと。 |
7 |
タグラグビーの導入① 〔事前学習〕「タグラグビー」についてルールや方法について、事前に調べておくこと。 〔事後学習〕次回、授業最初に前回授業授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 |
8 |
タグラグビーの導入② 〔事前学習〕前回授業における課題について、改善策を考えておく。 〔事後学習〕タグラグビーのルールの再確認と動作の反復練習を実施し理解を深める。 |
9 |
タグラグビーの導入③ 〔事前学習〕前回授業における課題について、改善策を考えておく。 〔事後学習〕タグラグビーのルールの再確認と動作の反復練習を実施し理解を深める。 |
10 |
ラグビーの上達を目指す技術戦術 〔事前学習〕授業最初に前回授業授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 〔事後学習〕ラグビースキル上達に向けて、技術戦略を理解しておくこと。 |
11 |
タッチラグビー① 〔事前学習〕「タッチラグビー」についてルールや方法について、事前に調べておくこと。 〔事後学習〕次回、授業最初に前回授業授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 |
12 |
タッチラグビー② 〔事前学習〕前回授業における課題について、改善策を考えておく。 〔事後学習〕タッチラグビーのルールの再確認と動作の反復練習を実施し理解を深める。 |
13 |
スキルテストと解説 〔事前学習〕ハンドリング、キッキングスキルの反復練習を実施しておくこと。 〔事後学習〕スキルテストのメニューを反復練習しておくこと。 |
14 |
タッチラグビー③ 〔事前学習〕前回授業における課題について、改善策を考えておく。 〔事後学習〕タッチラグビーのルールの再確認と動作の反復練習を実施し理解を深める。 |
15 |
これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める 〔事前学習〕スキルテストで上手くいかなかったことをノートにまとめる。 〔事後学習〕半期の振り返りを行い、ラグビー競技について理解を深める。 |
その他 | |
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教科書 | 授業の中で必要に応じて紹介する。 |
参考書 | 授業の中で必要に応じて紹介する。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(100%) 授業参画度は毎回のリアクションペーパーやディスカッション等で評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了後、各授業施設にて質問を受け付ける。 |
備考 | グランドの使用状況により変更の可能性あり。総合体育館入口左の掲示板を毎週確認すること。 |