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科目名 | 卒業研究 | ||||
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教員名 | 跡守美音 | ||||
単位数 | 4 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 通年 | 履修区分 | 選択必修 |
授業概要 | ドイツ語圏の文学や文化についての知識を深める。 |
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授業のねらい・到達目標 | 選んだテーマに関する資料の収集・精査を行い、自身の考えをまとめ、それを発表することができる。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。 |
授業の方法 | ゼミ形式。 個人発表やグループ発表、またそれらの発表に関する質疑応答をメインに行う予定です。 本授業の事前・事後学習は、各2時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | 学科の履修規定による。 |
授業計画 | |
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1 |
オリエンテーション(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する。) 【事前学習】シラバスを事前に確認すること。 【事後学習】配布された資料の指示された箇所を読んでおくこと。 |
2 |
資料収集の仕方を学ぶ。 【事前学習】配布された資料の指示された箇所を読んでおくこと。 【事後学習】図書館やインターネットを通してい文献を検索してみる。 |
3 |
レジュメの作り方、口頭発表の仕方を学ぶ。 【事前学習】配布された資料の指示された箇所を読んでおくこと。 【事後学習】興味のあるテーマについて整理しておく。 |
4 |
グループ発表1 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
5 |
グループ発表2 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
6 |
グループ発表3 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
7 |
グループ発表4 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
8 |
個人発表1 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
9 |
個人発表2 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
10 |
個人発表3 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
11 |
個人発表4 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
12 |
個人発表5 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
13 |
個人発表6 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
14 |
個人発表7 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
15 |
中間のまとめ(これまでの復習・解説を行い、各自の研究テーマの理解を深める。) 【事前学習】第4回~第14回までの発表内容を見直しておく。 【事後学習】まとめた内容を基にして、卒業予備研究2における課題を検討しておくこと。 |
16 |
ガイダンス(第17回目以降の授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する。) 【事前学習】シラバスを事前に確認すること。 【事後学習】配布された資料の指示された箇所を読んでおくこと。 |
17 |
グループワーク1 各グループで役割分担を決め、テーマを検討する。 【事前学習】配布された資料の指示された箇所を読んでおくこと。 【事後学習】図書館やインターネットを通してい文献を検索してみる。 |
18 |
グループワーク2 各グループで意見交換する。 【事前学習】グループ内での役割分担に応じた作業を行う。 【事後学習】グループワークで興味を持ったテーマ、重要であると感じたことをノートに整理しておく。 |
19 |
グループ発表5 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
20 |
グループ発表6 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
21 |
グループ発表7 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
22 |
グループ発表8 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
23 |
個人発表8 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
24 |
個人発表9 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
25 |
個人発表10 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
26 |
個人発表11 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
27 |
個人発表12 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
28 |
個人発表13 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
29 |
個人発表14 発表者が調べてきたテーマの発表を行います。 【事前学習】研究テーマに関する文献・資料を調査します。 【事後学習】発表者が述べた内容をノートに整理しておくこと。 |
30 |
まとめ(これまでの復習・解説を行い、各自の研究テーマの理解を深める。) 【事前学習】第4回~第14回、第までの発表内容を見直しておく。 【事後学習】まとめた内容を基にして、卒業予備研究2における課題を検討しておくこと。 |
その他 | |
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教科書 | なし。 |
参考書 | なし。(必要に応じて授業内で指示します。) |
成績評価の方法及び基準 | レポート(30%)、授業参画度(30%)、発表(40%) 【授業参画度】授業参画度は、発表についての質疑、リアクションペーパー等で評価します。 |
オフィスアワー | 授業後、相談の上。 |