検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れずに、検索してください。
科目名 | ドイツ語3 | ||||
---|---|---|---|---|---|
教員名 | 横山淳子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業概要 | 文法を中心とした初級ドイツ語 |
---|---|
授業のねらい・到達目標 | ドイツ語の基本的な文法を一通り理解し、簡単な会話や読解ができるように学んでいきます。ドイツ語圏の文化にも触れながら、総合的なコミュニケーション能力の習得を目指します。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。 |
授業の方法 | まずは文法を学び、練習問題で理解度を確認する。学んだ文法を用いて作文や会話練習を行い、テキストを読むことで、総合的な語学力を身に付けていく。 基本的には講義形式で進めますが、質問や意見があれば積極的に発言してください。 本授業の事前・事後学習は、合わせて1時間の学習を目安とします。 |
授業計画 | |
---|---|
1 |
ガイダンス(授業の進め方、到達目標、評価方法等について説明します。) ドイツ語のアルファベット 【事前学習】シラバスを事前に確認すること。 【事後学習】アルファベットの読み方を復習しておく。 |
2 |
動詞の現在人称変化、動詞の位置 【事前学習】教科書8-9頁に目を通す。 【事後学習】動詞の現在人称変化を覚える。 |
3 |
動詞の現在人称変化(sein, haben, werden)、並列の接続詞 【事前学習】教科書14-15頁に目を通す。 【事後学習】sein, haben, werdenの現在人称変化を覚える。 |
4 |
定冠詞の変化 【事前学習】教科書20頁に目を通す。 【事後学習】定冠詞・不定冠詞・否定冠詞の変化を覚える。 |
5 |
不定冠詞・否定冠詞の変化 【事前学習】教科書21頁に目を通す。 【事後学習】不定冠詞・否定冠詞の変化を覚える。 |
6 |
名詞の複数形 【事前学習】教科書26頁に目を通す。 【事後学習】名詞の複数形を覚える。 |
7 |
人称代名詞 【事前学習】教科書27頁に目を通す。 【事後学習】人称代名詞を覚える。 |
8 |
これまでの復習と質疑応答 【事前学習】これまでの講義内容を復習しておく。 【事後学習】これまでの講義で理解できていない部分があれば、改めて学んでおく。 |
9 |
不定冠詞類 【事前学習】教科書32頁に目を通す。 【事後学習】不定冠詞類を覚える。 |
10 |
定冠詞類 【事前学習】教科書33頁に目を通す。 【事後学習】定冠詞類を覚える |
11 |
不規則動詞、命令形 【事前学習】教科書38-39頁に目を通す。 【事後学習】不規則動詞、命令形を覚える。 |
12 |
話法の助動詞、未来形 【事前学習】教科書44-45頁に目を通す。 【事後学習】話法の助動詞、未来形を覚える。 |
13 |
前置詞 【事前学習】教科書50頁に目を通す。 【事後学習】前置詞を覚える。 |
14 |
習得度の確認 【事前学習】Lektion5以降の講義内容を復習しておく。 【事後学習】Lektion5以降の講義で理解できていない部分があれば、改めて学んでおく。 |
15 |
これまでの復習と質疑応答 【事前学習】前期に学んだ内容について、理解できているか確認しておく。 【事後学習】前期の講義で理解できていない部分があれば、改めて学んでおく。 |
その他 | |
---|---|
教科書 | 新倉真矢子、亀ヶ谷昌秀、正木晶子、中野有希子 『ゲナウ!レーゼン Genau! Lesen』 第三書房 2016年 適宜プリントも配布します。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(80%)、授業参画度(20%) 授業参画度は、授業中の発言等で評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了後 |