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ドイツ語基礎演習４ （A組）
| 科目名 | ドイツ語基礎演習４ （A組） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 川上博子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業概要 | ドイツ語文法のレベルアップを図り、読解力をつける演習を行う。 詩や小説、演説文など様々なジャンルのテキストを読み解きながら、表現力と語彙力の養成を行う。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 初級文法の知識を有機的に結びつけ、わかりやすく整理し、中級レベルの文法まで使い込なせることを目標とする。 ドイツ語圏の名文にを接しながら、ドイツ人の価値観や思想に触れ、異文化やドイツ文学への関心と理解を深めることができる。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。 |
| 授業の方法 | ドイツ語基礎演習３の続き。基礎文法事項を確認しながら、解説する。文法練習問題とテキストの講読を演習形式で行う。 |
| 履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
６課：テキスト講読 ことわざと名言とアフォリズム [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。練習問題を予習する。(30分) [事後学習]接続法Ⅱ式を復習する。(30分) |
| 2 |
７課：テキスト講読：クラバート [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。(30分) [事後学習]テキストの中の重要表現を復習する。(30分) |
| 3 |
文法復習：副文、所有の３格、接続法Ⅱ式 [事前学習]練習問題を予習してくること。(30分) [事後学習]副文と接続法を復習する。(30分) |
| 4 |
８課 テキスト講読：変身 [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。(30分) [事後学習]テキストの中の重要表現と関係代名詞を復習する。(30分) |
| 5 |
文法復習：関係文、従属の接続詞 [事前学習]練習問題を予習してくること。(30分) [事後学習]副文と関係文を復習する。(30分) |
| 6 |
９課：テキスト講読：死のフーガ [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。(30分) [事後学習] テキストの意味を考えながら音読練習をする。(30分) |
| 7 |
１０課：テキスト講読 1985年5月8日の演説 [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。(30分) [事後学習]テキストの中の重要表現を復習する。(30分) |
| 8 |
文法復習:再帰動詞 非人称表現 [事前学習]練習問題を予習してくること。(30分) [事後学習]再帰動詞と熟語表現を復習する。(30分) |
| 9 |
１１課：テキスト講読：朗読者 [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。(30分) [事後学習] テキストの意味を考えながら音読練習をする。(30分) |
| 10 |
文法復習：過去完了形 不定関係代名詞 [事前学習]練習問題を予習してくること。(30分) [事後学習]テキストの中の重要表現を復習する。(30分) |
| 11 |
５課：テキスト講読 ヴェニスに死す [事前学習]テキストの読みの練習、辞書を引いて訳してくること。(30分) [事後学習]テキストの中の形容詞の名詞化を復習する。(30分) |
| 12 |
文法復習：形容詞の名詞化 [事前学習]練習問題を予習してくること。(30分) [事後学習]現在分詞と形容詞の名詞化を復習する。(30分) |
| 13 |
理解度の確認 授業内試験と解説 [事前学習]1回から12回目までの内容を復習すること。(30分) [事後学習]出来なかった問題を解答し直す。(30分) |
| 14 | 1回から13回目までの授業内容について質疑応答を行う。 |
| 15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Susanne Schermann 『ドイツ語を読む 改訂版』 朝日出版社 2019年 第初版 |
| 参考書 | 辞書を必ず持参すること |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(60%)、発表(40%) 予習を怠らないことが求められる。 |
| オフィスアワー | 授業終了時 |