中国現代文学概説２

科目名	中国現代文学概説２
教員名	山口守
単位数	2	学年	2	開講区分	文理学部（他学部生相互履修可）
科目群	中国語中国文化学科
学期	後期	履修区分	選択

授業概要	中国現代文学と台湾文学の全体像を把握し、個別作家論を学習する。
授業のねらい・到達目標	中国現代文学や台湾文学の全体像を把握しながら，個別作家の作品を読み解く道筋を探索する。単に文学史的に作家や作品を羅列して文学潮流をトレースするのでなく，まず近代という時代に生き，同時に近代そのものの実質を構築して行った個々の作家の優れた作品をどのように読むかを考えながら，近代や文学の概念そのものへ思考を深めて行きたい。この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP２，DP６及びカリキュラムポリシーCP９に対応しています。
授業の方法	基本的に講義形式である。教材はブラックボード（BlackBoard）からダウンロードし、プリントアウトして毎回持参すること。また指示された時に自筆ノートを提出すること。これは授業参画度の一部となる。さらに学期末に最終レポートを作成して提出する。本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。
履修条件	なし

授業計画
1	リアリズムの確立（茅盾） [事前学習]教材35頁から36頁を読んでおく。 [事後学習]茅盾の作品を選んで読む。
2	Chinesenessの創造（老舎） [事前学習]教材37頁から38頁を読んでおく。 [事後学習]老舎の作品を選んで読む。
3	巴金１（中国アナーキズムとナショナリズム） [事前学習]Bbから教材39頁から59頁をダウンロードして、特に39頁から41頁を読んでおく。 [事後学習]教材44頁と45頁が訳せるようにしておく。
4	巴金２（愛と革命の文学から＜家＞へ） [事前学習]教材46頁から48頁に目を通しておく。 [事後学習]巴金『家』を一部でもよいので読む。
5	巴金３（抗戦期文学） [事前学習]教材49頁から59頁を読んでおく。 [事後学習]巴金の生涯と作品をノートにまとめる。
6	人民文学（毛沢東と趙樹理） [事前学習]Bbから教材68頁から74頁をダウンロードして、特に68頁から72頁を読んでおく。 [事後学習]毛沢東の文芸講話をノートにまとめる。
7	新時期文学１（ポスト文革・ルーツ文学・文化熱：北島、莫言を中心に） [事前学習]Bbから教材75頁から85頁をダウンロードして目を通しておく。 [事後学習]新時期文学の重要個所を確認しておく。
8	新時期文学２（内的言語の創出：史鉄生） [事前学習]Bbから教材新1頁から新16頁をダウンロードして、特に新1頁から新4頁を読んでおく。 [事後学習]史鉄生の短篇小説を読む。
9	新時期文学３（マイナー文学の可能性：チベット作家阿来） [事前学習]教材新4頁から新9頁を読んでおく。 [事後学習]史鉄生の短篇小説を読む。
10	新時期文学４（新しい叙述の形：高行健・莫言・余華とノーベル文学賞） [事前学習]教材新9頁から新14頁を読んでおく。 [事後学習]余華の短篇を読む。
11	台湾文学１（台湾文学とは何か） [事前学習]Bbから教材75頁から85頁をダウンロードして目を通しておく。 [事後学習]新時期文学の重要個所を確認しておく。
12	台湾文学２（戦前期：日本語文学の誕生） [事前学習]Bbから教材「越境する台湾文学」をダウンロードして読んでおく。 [事後学習]台湾文学史について主なトピックをノートに書きだす。
13	台湾文学３（戦後期：モダニズムと白先勇） [事前学習]Bbから教材「白先勇と1960年代モダニズム」をダウンロードして読んでおく。 [事後学習]白先勇の短篇を読む。
14	台湾文学４（戦後期：郷土文学から台湾文学へ） [事前学習]Bbから教材「契機としての郷土文学を」をダウンロードして目を通しておく。 [事後学習]台湾における郷土文学の意義をノートにまとめる。
15	華語語系文学 [事前学習]Bbから教材「アフターバベル」をダウンロードして読んでおく。 [事後学習]リグラヴアウの短篇を読む。

その他
教科書	教材はブラックボード（BlackBoard）からダウンロードし、プリントアウトして毎回持参すること。
参考書	尾崎文昭編『規範からの離脱』（山川出版社）、山口守編『講座台湾文学』（国書刊行会）。
成績評価の方法及び基準	レポート(50%)、授業参画度(50%) 授業参画度にはノート提出を含む。指示された時にノートを提出してない者は単位認定を行わない。学期末にレポートを提出する。
オフィスアワー	山口研究室月・水・木６限以降（学科事務室を通じて事前に予約すること）。
備考	ガイダンスでBlackBoardのアクセスコードを伝えるので、必ずアクセスして名簿登録すること。