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科目名 | 中国語2(全学科) | ||||
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教員名 | 島田亜実 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 日本人教員による初級授業。 中国語の入門段階を修得した者が、簡体字や文法の初級段階を修得し、准中級へと橋渡しをする。 |
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授業のねらい・到達目標 | 中国語の入門段階を修得した者が、簡体字や文法や常用語彙などを学び、自分の言いたいことを平易な中国語で書いたり、平易な中国語を読んだりすることができるようになる。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5,CP8に対応しています。 |
授業の方法 | 日本人教員が簡体字や文法を詳説し、小テストで定着度を確認する。 本授業の事前・事後学習は,合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | 中国語1の単位を修得済みであること。 受講は中国語中国文化学科以外の学生に限る。 同一の教員と時限の中国語1・2を、前学期・後学期セットにして履修すること。 受講希望者が35名を越えた場合は抽選等で受講者を決定するので、初回の授業には必ず出席すること。抽選等にもれた者は35名に満ちていない他のクラスを受講すること。受講者数の状況については、7号館1階中国語中国文化学科掲示板に随時掲示する。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標および授業方法について説明する) 第6課 単語練習・文法解説 事前学習:シラバスの内容を確認し、今後の学習計画を立てる 事後学習:ガイダンスでの教員の説明を踏まえ、学習計画を練り直す |
2 |
第6課 会話練習・練習問題 事前学習:付属CD第6課の音声を聴く 事後学習:授業内容を復習し、学習内容をノートに整理する |
3 |
第7課 単語練習、文法解説 事前学習:付属CD第7課の音声を聴く 事後学習:学習内容をノートに整理する |
4 |
第7課 会話練習、練習問題 事前学習:付属CD第7課の音声を聴く 事後学習:練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する |
5 |
第8課 単語練習、文法解説 事前学習:付属CDを聴き、第8課本文の発音練習をする 事後学習:授業内で学んだ文法事項を復習し、学習内容をノートに整理し、本文を訳す |
6 |
第8課 会話練習、練習問題 事前学習:付属CDを聴き、第8課本文の発音練習をする 事後学習:練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する |
7 |
第9課 単語練習、文法解説 事前学習:付属CDを聴き、第9課本文の発音練習をする 事後学習:授業内で学んだ文法事項を復習し、学習内容をノートに整理し、本文を訳す |
8 |
第9課 会話練習、練習問題 事前学習:付属CDを聴き、第9課本文の発音練習をする 事後学習:練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する |
9 |
第10課 単語練習、文法解説 事前学習:付属CDを聴き、第10課本文の発音練習をする 事後学習:授業内で学んだ文法事項を復習し、学習内容をノートに整理し、本文を訳す |
10 |
第10課 会話練習、練習問題 事前学習:付属CDを聴き、第10課本文の発音練習をする 事後学習:練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する |
11 |
第11課 単語練習、文法解説 事前学習:付属CDを聴き、第11課本文の発音練習をする 事後学習:学習内容をノートに整理する |
12 |
第11課 会話練習・練習問題 事前学習:付属CDを聴き、第11課本文の発音練習をする 事後学習:練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する |
13 |
第12課 単語練習、文法解説 事前学習:付属CDを聴き、第12課本文の発音練習をする 事後学習:学習内容をノートに整理する |
14 |
第12課 会話練習・練習問題 事前学習:付属CDを聴き、第12課本文の発音練習をする 事後学習:練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する |
15 |
試験および解説 事前学習:これまでの学習内容を復習する 事後学習:教員の解説を踏まえ、今後の学習計画を練る |
その他 | |
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教科書 | 喜多山幸子・鄭幸枝 『はじめまして!中国語』 白水社 2009年 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(60%)、授業参画度(40%) 授業内テストは,中間試験,期末試験,小テスト等を合わせて評価する。 授業参画度は,授業内での積極的な発言等で評価する。 成績評価方法の割合はあくまでも目安である。担当教員の指導・指示を守ることが肝心である。 |
オフィスアワー | 授業の前後、教室にて。 |
備考 | 中国語2の単位を修得した後でないと、中国語5を履修できない。 中国語4を並行で受講することを強く推奨する。 |