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中国語学演習４
| 科目名 | 中国語学演習４ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 歐孝明 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 |
文理学部
（他学部生相互履修可） |
| 科目群 | 中国語中国文化学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | 楽しく広東語にチャレンジしましょう！ 会社顧問や企業通訳の経験のある担当教員が、実用的な中国語を教授する。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | この授業は、言葉を「学ぶ」より「使う」ことを目標とし、広東語でのコミュニケーションの楽しさを身につけ、実際に運用できるようになる。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP２，DP４，DP６及びカリキュラムポリシーCP５，CP８，CP９に対応しています。 |
| 授業の方法 | 会話形式で授業を進めていくので、テキストやCDなどを使い、事前学習をしっかりとやってもらいたい。 より良い学習効果を得られるため、とにかく積極的になってチャレンジしてください。 本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。 |
| 履修条件 | 中国語1-14の単位を全て修得していること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス 復習 【事前学習】シラバスを読んでおく。 【事後学習】今後の学習計画を立てる。 |
| 2 |
第7課 夜景を見にいきましょう 連動文 【事前学習】テキストの第７課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 3 |
第8課 飲茶に行きたいです 時刻の表し方 【事前学習】テキストの第８課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 4 |
練習問題、応用練習 【事前学習】テキストの練習問題を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 5 |
第9課 エビ餃子が一番好きです 依頼・提案を表す文 【事前学習】テキストの第９課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 6 |
第10課 あれはいくらですか 金額の言い方 【事前学習】テキストの第１０課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 7 |
練習問題、応用練習 【事前学習】テキストの練習問題を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 8 |
第11課 ワンタン麺を食べました 完了・実現を表す文 【事前学習】テキストの第１１課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 9 |
第12課 写真を撮ってください 実現の否定と疑問 【事前学習】テキストの第１２課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 10 |
練習問題、応用練習 【事前学習】テキストの練習問題を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 11 |
第13課 日本に行ったことがありますか？ 経験を表す文 【事前学習】テキストの第１３課を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 12 |
第14課 アクション映画は好きですか 進行を表す文 【事前学習】テキストの第１４課の予習をする 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 13 |
練習問題、応用練習 【事前学習】テキストの練習問題を予習する。 【事後学習】学習内容をノートにまとめる。 |
| 14 |
フィードバックおよび総括 プレゼンテーション（1） 【事前学習】プレゼン資料を準備する。 【事後学習】フィードバックをふまえ、プレゼン資料をブラッシュアップする。 |
| 15 |
フィードバックおよび総括 プレゼンテーション（2） 【事前学習】プレゼン資料を準備する。 【事後学習】フィードバックをふまえ、プレゼン資料をブラッシュアップする。 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 飯田 真紀 『 ニューエクスプレス 広東語』 白水謝 2010年 開講時に説明する |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(30%)、授業内テスト(30%)、授業参画度(40%) 開講時に説明する。 授業内テストは、中間試験、期末試験、小テスト等を合わせて評価する。 授業参画度は、授業内の発表等で評価する。 |
| オフィスアワー | 放課後 |