卒業論文

授業概要	各人の関心に従い、三年次より個別に相談した内容に対応しつつ、章立てを相談しながらすすめる。卒業論文完成に向かって、ふさわしい充実した内容を各能力を身につけさせる。
授業のねらい・到達目標	先行研究を十分に咀嚼したうえで、自身の研究テーマを深く掘り下げることができる力を養う。叙述能力を養い、発表力を培いながら、論理性、実証性を強化する。この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法	ゼミナール中に7月、10月の各2回個別に発表を実施する。さらに、関研究室にて前期3回、後期4回の個別指導時間を受け、各自が卒業論文に対応した進捗状況を説明する。発表能力を強化し、コメント力の一層の充実をはかる。各指導の事前・事後学習は各4時間の学修を目安とする。

授業計画
1	A班四年生卒論指導① 各自に研究史を吟味把握させる発表
2	B班四年生卒論指導① 各自に研究史を吟味把握させる発表
3	C班四年生卒論指導① 各自に研究史を吟味把握させる発表
4	D班四年生卒論指導① 各自に研究史を吟味把握させる発表
5	A班四年生卒論指導② 卒論作成に向けての具体的章立てを発表
6	B班四年生卒論指導② 卒論作成に向けての具体的章立てを発表
7	C班四年生卒論指導② 卒論作成に向けての具体的章立てを発表
8	D班四年生卒論指導② 卒論作成に向けての具体的章立てを発表
9	A班四年生卒論指導③ 本文の作成と補注の関連性について発表
10	B班四年生卒論指導③ 本文の作成と補注の関連性について発表
11	C班四年生卒論指導③ 本文の作成と補注の関連性について発表
12	D班四年生卒論指導③ 本文の作成と補注の関連性について発表
13	A班・B班四年生卒論指導④ 各班ごとに卒論の個別テーマについて質疑応答を展開する
14	C班・D班四年生卒論指導④ 各班ごとに卒論の個別テーマについて質疑応答を展開する
15	総括指導各班ごとに卒論の個別テーマについて質疑応答を展開する

その他
教科書	使用しない
参考書	使用しない
成績評価の方法及び基準	レポート(50%)、授業参画度(50%) 授業参画度は、発表および質疑応答の内容で評価します。
オフィスアワー	毎週火曜日12～14時、毎週水曜日12～14時、毎週木曜日13～14時30分