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科目名 | 博物館実習3(見学) | ||||
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教員名 | 平野卓治 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | コース科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業概要 | 人文系・自然史系の博物館を数館選び、学芸員の説明を受けながら、バックヤード・展示室を実地に見学し、博物館活動の実態・実情を知り、その特徴や課題を考える。博物館での学芸員として経験をもとに、見学のポイントなどを随時指示する。 |
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授業のねらい・到達目標 | 実際の博物館の施設や活動の仕組み・実情・取り組みを知り、その特徴や課題に関して説明できる。 |
授業の方法 | 数館の博物館について、バックヤード・展示室などを実際に見学し、学芸員から話を聞き、それらに関して各自が意見をまとめる。 本授業の事前・事後学習は、合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | 「博物館実習1」の単位を取得し、かつ「博物館実習2」を履修している者。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス:見学実習の予定、博物館の見学に当たっての心得、見学のポイントに関して説明を行う。 【事前学習】これまでの博物館学関係の授業の内容を復習しておく。 【事後学習】見学に際しての自分なりの重点ポイントを考える。 |
2 |
見学実習(日帰り)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
3 |
見学実習(日帰り)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
4 |
見学実習(日帰り)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
5 |
宿泊見学実習に際しての見学館(5館程度)の紹介すると共に、見学に当たっての心得、見学のポイントに関して説明を行う。 【事前学習】日帰り見学実習に関する知見を振り返る。 【事後学習】見学に際しての自分なりの重点ポイントを考える。 |
6 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
7 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
8 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
9 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
10 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
11 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
12 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
13 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
14 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
15 |
見学実習(一泊)に代える 【事前学習】訪問・見学する博物館の施設概要・特色・収蔵資料などに関して調べておく。 【事後学習】学芸員の説明、見学の知見をまとめる。 |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | 全国大学博物館学講座協議会西日本部会『新しい博物館学』芙蓉書房出版 2008年 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、実習参画度(50%) 実習参画度は見学実習への参加状況・参加態度などで評価し、レポートは見学館に関する課題に関するもので、両者を合わせて総合的に評価します。 |
オフィスアワー | 個別に連絡し、学芸員課程研究室で対応。 |
備考 | 現地見学のための実費が必要(交通費・宿泊費など)。 |