基礎物理実験B

授業テーマ	実験物理学の入門
授業のねらい・到達目標	物理学の基礎的実験を行い、自然科学のおもしろさにふれる。
授業の方法	最初の授業でガイダンスが行われ、実施される実験テーマが紹介される。次の授業では（１）のノギスとマイクロメーターというテーマで、ばらついた実験データの取扱いを学ぶ。そして、その次から下記のテーマ（２）から（１０）のうちから１つのテーマを２週間４コマをかけ、３～４人の小人数のグループで行っていく。実験終了時に各自、実験レポートを提出する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	(１)ノギスとマイクロメーター（２）金属の電気伝導（３）分子の混合（４）低温の世界（５）音の観測（６）光の性質（７）錯体の合成と色（８）電池の起電力（９）金属の膨張率（１０）結晶構造の比較　の項目を各班に分かれて実施する。3名の教員が項目を分担して実験やレポートの指導・評価を行う。

授業計画
1	ガイダンス授業テーマや到達目標および授業の方法について説明する
2	光の性質(実験) [準備]テキストを熟読して予習レポートを作成しておくこと。
3	光の性質(レポート作成) [準備]実験結果をまとめておくこと。
4	錯体の合成と色(実験) [準備]テキストを熟読して予習レポートを作成しておくこと。
5	錯体の合成と色((レポート作成) [準備]実験結果をまとめておくこと。
6	電池の起電力(実験) [準備]テキストを熟読して予習レポートを作成しておくこと。
7	電池の起電力(レポート作成) [準備]実験結果をまとめておくこと。
8	金属の膨張率(実験) [準備]テキストを熟読して予習レポートを作成しておくこと。
9	金属の膨張率(レポート作成) [準備]実験結果をまとめておくこと。
10	結晶構造の比較(実験) [準備]テキストを熟読して予習レポートを作成しておくこと。
11	結晶構造の比較(レポート作成) [準備]実験結果をまとめておくこと。
12	再実験(実験) [準備]テキストを熟読して予習レポートを作成しておくこと。
13	再実験(レポート) [準備]実験結果をまとめておくこと。
14	学習内容の整理適宜小テストと解説等を行なう。
15	実験の反省と総括

その他
教科書	当学科で作成した実験テキストを配布する。
参考書	上記実験テキストを参照のこと
成績評価の方法及び基準	レポート(50%)、授業参画度(50%) 遅刻、レポート提出の遅延は減点する
オフィスアワー	開講時に指示する