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平成28年度以降入学者 | 地域研究1 | ||||
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平成27年度以前入学者 | 地域研究1 | ||||
教員名 | 田才 徳彦 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 総合教育科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 日本と台湾との関係を学ぶ |
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授業のねらい・到達目標 | 日本と台湾との史的関係。また、台湾社会の民主化のプロセスも理解することを目標とします。 |
授業の方法 | 講義の形式で行います。 |
履修条件 | 講義中の私語、飲食、携帯電話の使用を禁止します。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 講義時にプリントを配布するので、しっかりと予習しておくこと。また、新聞は常に目を通しておくこと。 |
授業計画 | |
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1 | 日、台、中関係の概要 |
2 | 中国大陸と台湾 |
3 | なぜ、日本が台湾を植民地にしたのか? |
4 | 日本の植民地統治Ⅰ(前期) |
5 | 日本の植民地統治Ⅱ(中期) |
6 | 日本の植民地統治Ⅲ(後期) |
7 | 1950年代の日台関係 |
8 | 1960年代の日台関係 |
9 | 米中和解と日中国交正常化 |
10 | 日中国交正常化と日台断交 |
11 | 台湾の経済発展と日台関係 |
12 | 台湾の民主化と日台関係 |
13 | 冷戦の終焉と日台関係 |
14 | 日台関係とアメリカ |
15 | 統括ディスカッション |
その他 | |
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教科書 | 授業内で指示する。 |
参考書 | 追って指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 試験(100%) |
オフィスアワー | 追って指示する。 |