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平成28年度以降入学者 | 固体地球物質科学2 | ||||
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科目名 平成27年度以前入学者 |
固体地球物質科学2 | ||||
教員名 | 髙橋 正樹・安井 真也 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 地球科学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | 固体地球構成物質である岩石と鉱物エネルギー資源の成因 |
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授業のねらい・到達目標 | 固体地球構成物質である様々な岩石の成因と金属鉱物・エネルギー資源の生成過程について基本的なことを理解する.<到達目標>1.火成岩の成因について基本的な事柄を修得する(1~5) 2.堆積岩および変成岩の成因についての基礎的な事柄を理解する(6~10) 3.金属鉱物資源およびエネルギー鉱物資源の成因についての基本的な事柄について修得する(11~14) ※括弧内の数字は授業計画内の講義番号 学科プログラムの学習・教育到達目標「(D)専門技術」に寄与する. |
授業の方法 | パワーポイントを使用し,毎回資料プリントを配布する.1回の授業毎にまとめ課題レポートを課すとともに授業内まとめ小テストを毎回実施する.また,下記の授業以外に野外実習を行う場合がある. |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す. |
授業計画 | |
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1 | 地球化学的岩石サイクル(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
2 | マグマ活動と火成岩(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
3 | 玄武岩の成因(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
4 | 安山岩の成因(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
5 | 花崗岩の成因(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
6 | 堆積岩と地球表層環境(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
7 | 砕屑成堆積岩の成因(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
8 | 生物成堆積岩の成因(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
9 | 化学成堆積岩の成因(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
10 | 変成岩と変成作用(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
11 | 鉱物資源と有用元素・マグマ成金属鉱物資源(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
12 | 熱水成金属鉱物資源(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
13 | 堆積成金属鉱物資源・変成金属鉱物資源(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
14 | エネルギー鉱物資源(石炭と石油・天然ガス・メタンハイドレート・原子力燃料資源)(事前学習・事後学習として前回授業内容のまとめ課題レポートを課す). |
15 | まとめと達成度評価 |
その他 | |
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成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、授業内に課す課題(50%) |
オフィスアワー | 原則として、当該授業日の昼休みに研究室(火山・岩石学研究室)にて行う. |