リハビリテーション論

平成28年度以前入学者	リハビリテーション論
教員名	小山　貴之
単位数	2	学年	2～4	開講区分	文理学部
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	社会福祉の分野では、医学知識、特にリハビリテーション医学の知識は重要である。「リハビリテーション論」では障害学としてのリハビリテーションの意義と社会福祉領域で必要なリハビリテーション医学の知識を学ぶ。疾病を理解する。
授業のねらい・到達目標	リハビリテーションの概要について学び、理解した内容を概説できる。障害の階層について学び、理解した内容を概説できる．国際生活機能分類（ICF)の基本的概念と概要について学び、理解した内容を概説できる．疾病と障害の概要を学び、理解した内容を概説できる．
授業の方法	教科書（学生のためのリハビリテーション医学概論）の内容にしたがって進める。講義方式でPowerpointのPresentationを用いて行う。
履修条件	医学知識を履修した後に履修することが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	少なくとも、中学校・高等学校で履修する程度の生物・保健の知識があることが求められる。あらかじめ可能な範囲で各自で見直しておくことことが望ましい。

授業計画
1	リハビリテーションの概念、定義、目的、対象、リハビリテーション医学にかかわる専門職 [準備]上記項目を予習しておくこと。
2	リハビリテーション医学総論：障害の階層とアプローチ ICIDHとICF [準備]上記項目を予習しておくこと。
3	リハビリテーション医学総論：リハビリテーション評価学 ADLとIADL [準備]上記項目を予習しておくこと。
4	リハビリテーション医学総論：ライフステージにおける障害アプローチ [準備]上記項目を予習しておくこと。
5	高次脳機能障害について失語、失行、失認、遂行機能障害など [準備]上記項目を予習しておくこと。
6	疾病と障害・1 脳血管障害 [準備]上記項目を予習しておくこと。
7	疾病と障害・2 外傷性脳損傷、その他の中枢神経疾患、神経難病 [準備]上記項目を予習しておくこと。
8	疾病と障害・3 内部障害：高血圧、糖尿病、メタボリックシンドローム、生活習慣病 [準備]上記項目を予習しておくこと。
9	疾病と障害・4 心肺疾患、その他の内部障害 [準備]上記項目を予習しておくこと。
10	疾病と障害・5 転倒、嚥下障害、高齢者 [準備]上記項目を予習しておくこと。
11	疾病と障害・6 小児：筋ジストロフィー、脳性麻痺 [準備]上記項目を予習しておくこと。
12	疾病と障害・7 脊髄損傷、運動器、義肢・装具など [準備]上記項目を予習しておくこと。
13	疾病と障害・8 がん [準備]上記項目を予習しておくこと。
14	課題学習
15	授業内試験

その他
教科書	社会福祉士養成講座編集委員会・編集『人体の構造と機能及び疾病　医学一般（新・社会福祉士養成講座第1巻）』中央法規出版株式会社栢森　良二『学生のためのリハビリテーション医学概論（2刷）』医歯薬出版 2012年本田　哲三（編）『高次脳機能障害のリハビリテーション，実践的アプローチ』医学書院 2010年第2版「学生のためのリハビリテーション医学概論」は保健医療福祉系の学生を対象に執筆されている。
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	試験(90%)、授業参画度(10%)
オフィスアワー	月・水・木　昼休み