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平成28年度以降入学者 | 日本語初級4〔初級8と合併授業〕 | ||||
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平成27年度以前入学者 | 日本語初級4〔初級8と合併授業〕 | ||||
教員名 | 三原 裕子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1・2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 大学で生活をするのに たいせつな 日本語の力をみにつける |
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授業のねらい・到達目標 | ひらがなとカタカナをかくことができる、よむことができるようになる。かんたんなかんじがよめるようになる。 かんたんな、しかしたいせつなにほんごが話せる(はなせる)ようになる *春学期に学習したことをもとに、より高度な日本語の力をつける |
授業の方法 | 会話(かいわ)をとおして、基本的な日本語をみにつける |
履修条件 | 留学生のうち、事前に教務課から受講を指示された学生のみ履修可。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | べんきょうしたことを もう一度 おもいだして つかってみること。ひらがなでよいので、みじかい 文をかいてみること。 |
授業計画 | |
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1 | はじめに クラスのべんきょうのしかたをせつめいする |
2 | かんたんな会話―可能・使役の動詞をしる |
3 | かんたんな会話―可能・使役の動詞をしる |
4 | かんたんな会話―可能・使役の動詞をしる かんたんな文をつくる |
5 | 物のかたちやようすを話す 身の回りにあるものをクラスメートにはなす |
6 | 場所のせつめいができるようになる 育ったところや生活しているところをせつめいする |
7 | 共通点(おなじところ)・相違点(ちがうところ)をはなす ① |
8 | 共通点(おなじところ)・相違点(ちがうところ)をはなす・かく ② |
9 | 共通点(おなじところ)・相違点(ちがうところ)をはなす・かく ③ |
10 | くらべる文をはなす・かく |
11 | くらべる文をはなす・かく |
12 | 物事のしくみをはなす |
13 | 物事のしくみをはなす・かく |
14 | じぶんのことをはなす |
15 | じぶんのことをはなす |
その他 | |
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成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(60%) 参加度(さんかど)では授業内でたくさん意見(いけん)を言う、しつもんすることがたいせつです |
オフィスアワー | 授業後15分ていど |