検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れて、検索してください。
平成27年度以前入学者 | 心理学研究3・心理学特研1 | ||||
---|---|---|---|---|---|
教員名 | 岡 隆 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 心理学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 社会心理学の研究を実践する. |
---|---|
授業のねらい・到達目標 | 心理学ゼミ3と心理学ゼミ4を通して,社会心理学の研究を企画・立案,実施,分析,報告するという一連の経験のなかで,社会心理学の文献に親しみ,実験や調査の手法や分析技術を体得し,それらの成果を効果的に伝達する技能を習得する.心理学ゼミ3では,研究計画の立案に焦点をあてる. |
授業の方法 | 演習・実習形式で行う.履修者は,各自の関心に基づいて行った文献研究や考察を報告し,全員で討論する.最後に,各自の成果をレポートにまとめる. |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 履修者の進度に合わせた演習・実習を行う.研究論文を予習し,研究計画を立案し,報告書を作成してくること.復習のさいには,討論の内容を文書にまとめること.授業時間外に研究を実施することがある. |
授業計画 | |
---|---|
1 | ガイダンス |
2 |
社会心理学文献研究 受講者は各自,文献研究を行い,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他の受講者のコメントに基づいてレポートを改訂する. |
3 |
社会心理学文献研究 受講者は各自,文献研究を行い,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他の受講者のコメントに基づいてレポートを改訂する. |
4 |
社会心理学文献研究 受講者は各自,文献研究を行い,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他の受講者のコメントに基づいてレポートを改訂する. |
5 |
社会心理学文献研究 受講者は各自,文献研究を行い,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他の受講者のコメントに基づいてレポートを改訂する. |
6 |
社会心理学文献研究 受講者は各自,文献研究を行い,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他の受講者のコメントに基づいてレポートを改訂する. |
7 |
研究グループの形成と研究課題の検討 受講者は問題意識を共有する者どうしでグループを形成し,そのグループで取り組む研究課題を検討し,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいてレポートを改訂する. |
8 |
研究グループの形成と研究課題の検討 受講者は問題意識を共有する者どうしでグループを形成し,そのグループで取り組む研究課題を検討し,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいてレポートを改訂する. |
9 |
研究グループの形成と研究課題の検討 受講者は問題意識を共有する者どうしでグループを形成し,そのグループで取り組む研究課題を検討し,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいてレポートを改訂する. |
10 |
研究計画の立案と検討 各グルーブは,研究計画を立案し,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいてレポートを改訂する. |
11 |
研究計画の立案と検討 各グルーブは,研究計画を立案し,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいてレポートを改訂する. |
12 |
研究計画の立案と検討 各グルーブは,研究計画を立案し,レポートを作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいてレポートを改訂する. |
13 |
研究計画報告 各グルーブは研究計画書を作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグルーブのコメントに基づいて研究計画書を改訂する. |
14 |
研究計画書の改訂(課題学習) 各グルーブコドに研究計画書を改訂し,最終確認を行う. |
15 |
最終研究計画書の報告 各グルーブは最終の研究計画書を作成・提出し,プレゼンテーションを行い,研究実施に備える. |
その他 | |
---|---|
教科書 | なし |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) |
オフィスアワー | 水曜日12:30-13:00 岡研究室 |