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科目名 平成28年度以降入学者 |
教育学演習4 | ||||
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科目名 平成27年度以前入学者 |
教育学演習4 | ||||
教員名 | 小笠原 喜康 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 教育学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 学校外学習の教材をつくる |
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授業のねらい・到達目標 | 前期の調査研究を踏まえて、実際の教材やワークショップを作る |
授業の方法 | 調査と教材作成 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 自分の興味にある分野についてのワークショップを調査しておくこと。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス:前期の整理と後期の課題 |
2 | 前期の調査の見直し |
3 | グループの再編 |
4 | 作成方針の検討1 |
5 | 作成方針の検討2 |
6 | 作成方針の検討3 |
7 | 中間発表1 |
8 | 中間発表2 |
9 | 模擬実施1 |
10 | 模擬実施2 |
11 | 指導案を作成する1 |
12 | 指導案を作成する2 |
13 | 完成発表1 |
14 | 完成発表2 |
15 | まとめ |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(100%) |
オフィスアワー | 時間等は、メールで予約してください(hxo*mel2015.com *を@に換えて送信してください。melのlは数字ではなく、アルファベットのエルです) |