教育学演習２

科目名平成28年度以降入学者	教育学演習２
科目名平成27年度以前入学者	教育学演習２
教員名	佐藤　晴雄
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	教育学科
学期	後期	履修区分	必修

授業テーマ	教育の危機管理
授業のねらい・到達目標	前期では「学校と地域社会の連携」をテーマに取り上げたが、その場合、事故等に対する危機管理が必須事項になると言われる。そこで、災害や不審者、学校事故、保護者の苦情対応などの事例を取り上げつつ、危機管理の在り方について理解を深めることを目的とする。危機管理に関する事項について各グルーブで調査し、その結果をプレゼンテーションする。なお、この授業では、「教育学基礎論１・２」で学んだことを使いこなしながら、具体的な課題を調べ、考察し、考えるためのさまざまなスキルを身につけ、教育学についての理解を深めていく。次の項目について十分習得することが期待される。ディスカッションの仕方／統計データを批判的に読む読み方／メディア報道を批判的に読む／インターネット情報の引用ルール／インターネットでの本の買い方／文科省や教委のHPの活用法／英文HPの検索と閲覧／「国立国会図書館サーチ」（NDL Search）の活用法／CiNii及びJ-STAGEの利用／欧文文献データベース（ERIC等）の活用の基礎／図書館間相互貸借（ILL）での文献入手／パラグラフ・ライティングの仕方など。
授業の方法	前半はテキストの各章の内容をグループでまとめて発表し、後半は事例をグループで取り上げ、考察してその結果を発表していく。全員がグループを通してそれに調査・考察・発表を必ず行うようにする。発表を通して、情報収集法や図書館利用法、レジュメの作成要領、統計調査の活用法などを身につけられるようにする。
履修条件	同一教員の教育学演習１・２をセットで履修すること
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各回の授業の前に、テキストを読んでおくこと。

授業計画
1	オリエンテーション
2	テーマに関する解説
3	危機管理とディスカッション①
4	危機管理に関する情報収集法－インターネット活用法・図書館活用法を含む－
5	グループワーク①
6	グループワーク②
7	グループワーク③
8	事例調査の方法とレジュメの作成
9	インタビューと質的調査
10	グループワーク④
11	グループワーク⑤
12	グループワーク⑥
13	グループワーク⑦
14	テーマの要点整理
15	発表方法を含めた振り返り

その他
教科書	田中正博・佐藤晴雄『教育のリスクマネジメント』時事通信社 2013年第１版教科書は必ず入手し、毎回持参すること。
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、授業参画度(30%)、発表等(30%) グループ単位で問題を解き、代表が発表する。
オフィスアワー	7号館2階(月・水・木)