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英語１ （物理・生命科学）
| 科目名 平成28年度入学者 |
英語１ （物理・生命科学） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
英語１ | ||||
| 教員名 | モハメッド，ガマル | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュニケーション |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 「英語1」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。 |
| 授業の方法 | 「英語1」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行います。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語2」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | Students will develop intermediate level communication strategies, vocabulary, comprehension and presentation skills. Students will work in groups and pairs for debate/discussion activities and presentations. Themes will range from cultural issues to current affairs. Students should come fully prepared to each class and complete the tasks mentioned in the class schedule. |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
* Guidance & Introduction Preparation: Understand course contents and criteria |
| 2 |
* All In The Mind Preparation: Prepare self-introduction |
| 3 |
* Changing World Preparation: Complete exercises from part 1 |
| 4 |
* Life Stories Preparation: Review conversations about real events and descriptions of people |
| 5 |
* Something To Do Preparation: Consider recent events |
| 6 |
* A Question Of Lifestyle Preparation: Write short description of routines |
| 7 |
* Remembering the Past Preparation: Review past tense for talking about events |
| 8 |
* Taking Chances Preparation: Review vocabulary to describe activities and read terms for expressing agreement |
| 9 |
* Getting Through Preparation: Review useful terms and phrases to make phone calls |
| 10 |
* Highly Recommended Preparation: Practice role-play on giving opinion about cultural events |
| 11 |
* Giving Opinions Preparation: Review expressions for stating agreement and disagreement, and asking for clarification |
| 12 |
* Presentation Preparation Preparation: Complete speech with correct pronunciation |
| 13 |
* Presentations Preparation: Review speech delivery tips |
| 14 |
* Semester review Preparation: Self-study: Review vocabulary and grammar through exercises |
| 15 |
* Submission of Final Written Piece and Evaluation Preparation: Complete short essay and speech evaluations, self and peer |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Forsyth, Will, Clockwise Intermediate:Short Course Series, Oxford, 2014 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(50%)、レポート(10%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(10%)、Quizzes(10%) |
| オフィスアワー | Students can contact the teacher anytime by email: [email protected] |