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授業テーマ	研究課題についての調査と分析
授業のねらい・到達目標	各自が設定した研究課題について調査や分析を進める中、発表や討論を重ねることで、論理的な思考や成果の表現方法を身につける。
授業の方法	各自の発表とそれに関する討論によるゼミナール形式で進める。
履修条件	「地理学課題研究1・2」の履修
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各回示された課題を解決しておく。

授業計画
1	ガイダンス
2	春期調査の成果発表1前半（前回までの課題を解決しておく）
3	春期調査の成果発表2中盤（前回までの課題を解決しておく）
4	春期調査の成果発表3後半（前回までの課題を解決しておく）
5	既存の文献と研究目的・方法の検討1前半（前回までの課題を解決しておく）
6	既存の文献と研究目的・方法の検討2中盤（前回までの課題を解決しておく）
7	既存の文献と研究目的・方法の検討3後半（前回までの課題を解決しておく）
8	具体的な調査・分析方法の検討1前半（前回までの課題を解決しておく）
9	具体的な調査・分析方法の検討2中盤（前回までの課題を解決しておく）
10	具体的な調査・分析方法の検討3後半（前回までの課題を解決しておく）
11	卒業論文の目次作成（前回までの課題を解決しておく）
12	中間報告と夏期研究計画1前半（前回までの課題を解決しておく）
13	中間報告と夏期研究計画2中盤（前回までの課題を解決しておく）
14	中間報告と夏期研究計画3後半（前回までの課題を解決しておく）
15	まとめ

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、レポート(50%)
オフィスアワー	金曜日18～19時、8号館5階505研究室