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教育方法学特論2
| 科目名 平成28年度入学者 |
教育方法学特論2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
教育方法学特論2 | ||||
| 教員名 | 小笠原 喜康 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 教育学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 教育認識論の基礎を理解する |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読んで現代認識論哲学の動向を理解する。 |
| 授業の方法 | ゼミ方式 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 前期の授業での科学哲学について勉強をしておくこと |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス：授業の構成と展開 |
| 2 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む １−２ |
| 3 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む ３−４ |
| 4 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む５−６ |
| 5 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む ７−８ |
| 6 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む ９−10 |
| 7 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 11-12 |
| 8 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 12-13 |
| 9 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 13-14 |
| 10 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 15-16 |
| 11 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 17-18 |
| 12 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 19-20 |
| 13 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 21-22 |
| 14 | 矢野茂樹：『語りえぬものを語る』を読む 23-24 |
| 15 | まとめ：矢野の理論は成り立つのか |
| その他 | |
|---|---|
| 参考書 | 野矢茂樹 『語りえぬものを語る』 講談社 2011年 第1版 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(100%) |
| オフィスアワー | 随時メールにて受け付ける（[email protected]) 他に、木曜３限、金曜５限において相談を受け付ける。 |